NOM :........................................................ |
Classe :................................................... |
Prénom :........................................................ |
Année
scolaire :........................ |
FICHE
DE SUIVI PERSONNELLE L à remplir au fur
et à mesure et conserver: |
Calcul Numérique. |
Etablissement :……………………………………………………………………………. |
Edition |
: 05/2005 |
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LISTE DES INFORMATIONS |
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A faire pour : |
note |
validé |
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2 |
NOTATION
(symbolique) |
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3 |
Le
calcul numérique et arithmétique
(Informations) |
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4 |
Vous
êtes actuellement dans la liste
complète des objectifs "calcul numérique" Vous devez
l ' imprimer! |
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NOMENCLATURE |
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5 |
Chiffres
et nombres ( nomenclature) |
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6 |
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7 |
L ' OPPOSE d ' un Nombre relatif |
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8 |
EXPRESSIONS et SOMMES algébriques ;nomenclature |
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Les EGALITES:* |
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9 |
EG1
Les égalités : Nomenclature: terme ; facteurs
; facteurs communs.. |
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10 |
EG2
Les égalités : Nomenclature :premier membre, deuxième
membre , … |
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11 |
Puis voir ensuite EG3 |
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12 |
et EG4 pour l 'algèbre. |
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4 |
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13 |
Nomenclature…… |
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14 |
Numération dans N (chiffres arabes) Remplir
un chèque.. |
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15 |
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16 |
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16a |
OPERATIONS dans
N : généralités |
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Voir
la preuve par 9 (dossier 48) |
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18 |
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19 |
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20 |
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21 |
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22 |
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23 |
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24 |
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25 |
Division
des N par 10 |
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26 |
Division
par zéro |
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27 |
Calcul algébrique niveau 1 |
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11 |
voir EG3 |
rappel |
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12 |
et EG4
pour l 'algèbre. |
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rappel |
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INFORMATION: voir le
tableau synoptique ;
vous pouvez choisir:
LES
NOMBRES PREMIERS |
Les
NOMBRES DECIMAUX |
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28 |
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29 |
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30 |
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LES NOMBRES
PREMIERS (partie II) ... Utilisation |
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Décomposer
un nombre entier sous
forme de produit de facteurs premiers.(voir 1 ) |
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32 |
Calcul
d 'un PPCM et PPDC |
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33 |
Calcul
d ' un PGCM et
PGCD |
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34 |
Nombres
"premiers" entre eux. |
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35a |
Le
Système décimal: présentation |
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36 |
Vers
"système métrique" vers les …… |
SCIENCES |
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37 |
Le
nombre décimal non relatif |
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38 |
Classification
des nombres décimaux non relatifs |
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39 |
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40 |
Numération ;lecture ;écriture
;orthographe Remplir
un chèque ! |
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41 |
TESTS :
Opérations avec les D non relatifs |
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42 |
Additions avec D non relatifs |
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43 |
Soustractions avec
D non relatifs |
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44 |
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Troncature et
Expression d’un résultat ;ou arrondir « à tant
prés » |
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46 |
Aller vers
"écriture fractionnaire" pour revenir sur la division |
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47 |
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48 |
La
preuve par "neuf" |
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|
Calcul algébrique niveau 2 |
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|
LES NOMBRES
DECIMAUX RELATIFS |
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49 |
||
50 |
Présentation et résumé |
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51 |
TESTS sur les décimaux relatifs |
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52 |
Le
nombre relatif ; Les décimaux relatifs ; historique et nomenclature |
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53 |
Classification
des nombres décimaux relatifs |
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54 |
Addition
de deux nombres relatifs |
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55 |
Soustraction
de deux nombres relatifs |
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56 |
Multiplication
de deux nombres relatifs |
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57 |
Division
de deux nombres relatifs |
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58a |
Devoir 1 (test) CN I : |
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58b |
Devoir 3 numérique(sommatif) |
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59 |
INTERDISCIPLINARITE
(informations) |
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59b |
Devoir exercices
"inter disciplines" |
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60 |
Approche
algébrique de niveau 3 |
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61 |
Devoir 4 ( sommatif ) |
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62 |
Batterie
d’exercices |
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|
Chaîne
d'opérations :priorités dans D relatifs; niveau 1 |
|
|
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|
5) |
|
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63 |
||
64 |
TESTS Puissances et racines |
|
|
|
|
65 |
Puissance niveau 1
; cas courants |
|
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||
66 |
Puissance niveau 2:
écriture normalisée et écriture indiciée |
|
|
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|
67 |
Puissances :niveau 3 (carrée ; cubiques , puissance de dix
et écriture scientifique Appliquée
aux sciences .) |
|
|
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|
68 |
Puissance carré
(avec des relatifs) |
|
|
|
|
69 |
Puissance cube (avec des relatifs ) |
|
|
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|
70 |
Puissance de dix et écriture scientifique |
|
|
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|
71 |
Puissances :calcul de x2 et x3 ,avec D ;encadrement d ' un résultat |
|
|
|
|
72 |
"Puissances
appliquées" aux sciences; niveau 1 et
2 |
|
|
|
|
73 |
Puissance de dix et Notation
ingénieur |
|
|
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|
74 |
Calculs
d ' un produit de nombres élevés à une puissance(à
perfect.) |
|
|
|
|
75 |
|
|
|
||
76 |
Puissances d ' opérations simples ; niveau II (5); appliquées
aux 10 et multiples de dix |
|
|
|
|
77 |
"Puissances
appliquées" aux sciences; niveau
I et II (6) (Pythagore;……) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
RACINES |
|
|
78 |
||
79 |
Racines niveau I Ecriture normalisée carrées ;
racines cubiques |
|
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|
80 |
Racines carrées
niveau II
(d'opérations simples) |
|
|
|
|
81 |
Racines cubiques
(avec cas nombres relatifs) |
|
|
|
|
82 |
Racines nièmes niveau III (vers
"dérivée") |
|
|
|
|
83 |
"Racines"
appliquées aux sciences |
|
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|
84 |
|
EXPRESSIONS et SOMMES algébriques ;nomenclature |
|
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85 |
|
Opposé et INVERSE d’un nombre |
|
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86 |
|
Opposé d'un nombre
relatif |
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|
LES "Q" FRACTIONS
et Dérivés Toutes les INFO
sur les objectifs de formation |
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|
9F |
LA FRACTION |
|
|
88 |
|
89 |
TESTS 1 |
|
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|
La fraction : nomenclature et
Rationnel |
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91 |
Ecriture
fractionnaire : |
|
|
|
|
92 |
Fraction
= ? représente t elle un nombre D ? |
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|
|
|
93 |
voir :
approche algébrique |
|
|
|
|
LES TRANSFORMATIONS d ' une fraction |
|
|
|||
TESTS
2 |
|
|
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||
96 |
Les
fractions équivalentes |
|
|
|
|
97 |
Règle
de trois |
|
|
|
|
98 |
Produit
en croix |
|
|
|
|
99 |
Simplification
d’une fraction |
|
|
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|
33 |
PGCD |
|
|
|
|
100 |
Fraction irréductible |
|
|
|
|
101 |
Transformer
une fraction en fraction équivalente ,dont le
dénominateur de la fraction équivalente est imposé: On
dit aussi : |
|
|
|
|
102 |
Réduire au même
dénominateur.
(à partir d'un dénominateur commun) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
LES FRACTIONS : et
les OPERATIONS simples |
|
103 |
|||
104 |
ADDITION de deux
fractions: présentation |
|
|
|
|
TESTS ADDITION
|
|
|
|
||
106 |
Addition , même dénominateur |
|
|
|
|
33 /34 |
A
ce niveau voir : le PPCM et PPDC |
rappel |
|
|
|
107 |
Addition , dénominateurs
différents |
|
|
|
|
108 |
SOUSTRACTION de
deux fractions |
|
|
|
|
109 |
TESTS SOUSTRACTION |
|
|
|
|
110 |
Soustraction même dénominateur. |
|
|
|
|
111 |
Soustraction ;
dénominateurs différents |
|
|
|
|
112 |
MULTIPLICATION de
deux fractions: présentation |
|
|
|
|
113 |
TESTS MULTIPLICATION |
|
|
|
|
114 |
Multiplication : même dénominateur. |
|
|
|
|
115 |
Multiplication : dénominateurs différents |
|
|
|
|
116 |
DIVISION de deux
fractions: présentation |
|
|
|
|
117 |
Tests
division |
|
|
|
|
118 |
Division présentation tests |
|
|
|
|
119 |
Division : même
dénominateur. |
|
|
|
|
120 |
Division :
dénominateurs différents |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
INFO sur LES ECRITURES FRACTIONNAIRES et dérivées : |
|
121 |
||
11 |
Transformations
d'un nombre "N" ou
"D" en fraction : |
|
|
122 |
|
123 |
N
(nombre entier ) transformation en fraction |
|
|
|
|
124 |
N transformation en fraction irréductible |
|
|
|
|
125 |
nombre
entier ( N )
et fraction équivalente |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
126 |
D
transformation en fraction |
|
|
|
|
127 |
D
transformation en fraction irréductible |
|
|
|
|
128 |
nombre
décimal et fraction équivalente |
|
|
|
|
Transformation d ' une écriture fractionnaire en fraction. |
|
|
129 |
||
130 |
écriture
fractionnaire et fraction |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
LES ECRITURES FRACTIONNAIRES et fractions : OPERATIONS: Les opérations simples avec des N ; D ; et des
écritures fractionnaires Voir les tests ci dessous cas par cas |
|
|
131 |
||
Addition , même dénominateur |
rappel |
|
|
||
A ce niveau voir : le PPCM ou PPDC |
rappel |
|
|
||
Addition , dénominateurs différents |
rappel |
|
|
||
13A ) |
ADDITION : avec fraction(s) ;écriture(s)
fractionnaire(s) ;N ; D;.. |
|
132 |
||
133 |
TEST |
|
|
|
|
Addition
d 'une
fraction avec une écriture fractionnaire |
|
|
|
||
Addition , fraction et nombre entier |
|
|
|
||
Addition , fraction et nombre
décimal |
|
|
|
||
Addition , écriture
fractionnaire et écriture fractionnaire |
|
|
|
||
Addition , écriture
fractionnaire et nombre entier |
|
|
|
||
Addition , écriture
fractionnaire et nombre décimal |
|
|
|
||
13S) |
SOUSTRACTION: avec
fraction(s) ;écriture(s) fractionnaire(s) ;N ; D;.. |
|
140 |
||
TESTS SOUSTRACTION avec deux fraction.....s |
|
|
|
||
Soustraction même dénominateur. |
rappel |
|
|
||
Soustraction ;
dénominateurs différents |
rappel |
|
|
||
Soustraction , : fraction et
écriture fractionnaire |
|
|
|
||
Soustraction , fraction et nombre entier |
|
|
|
||
Soustraction , fraction et nombre
décimal |
|
|
|
||
Soustraction , écriture
fractionnaire et écriture fractionnaire |
|
|
|
||
Soustraction , écriture
fractionnaire et nombre entier |
|
|
|
||
Soustraction , écriture
fractionnaire et nombre décimal |
|
|
|
||
13m) |
MULTIPLICATION:
avec fraction(s) ;écriture(s) fractionnaire(s) ;N ;
D;.. |
|
|
148 |
|
TESTS MULTIPLICATION |
|
|
|
||
Multiplication : même dénominateur. |
rappel |
|
|
||
Multiplication : dénominateurs différents |
rappel |
|
|
||
Multiplication :
fraction et écriture fractionnaire |
|
|
|
||
Multiplication : fraction et nombre entier |
|
|
|
||
151a |
POURCENTAGE d 'une Grandeur ou d ' un
nombre |
|
|
|
|
Multiplication : fraction et nombre décimal |
|
|
|
||
152a |
Idem : Pourcentage d ' une grandeur POURCENTAGE d 'une Grandeur ou d ' un nombre |
|
|
|
|
Multiplication : écriture fractionnaire et écriture
fractionnaire |
|
|
|
||
Multiplication : écriture fractionnaire et nombre entier |
|
|
|
||
Multiplication : écriture fractionnaire et nombre décimal |
|
|
|
||
N° |
Nom
de l ’ OBJECTIF |
|
|
|
|
13D) |
DIVISION: avec
fraction(s) ;écriture(s) fractionnaire(s) ;N ; D;.. |
|
156 |
||
TESTS DIVISION |
|
|
|
||
DIVISION
présentation tests |
|
|
|
||
Division : même
dénominateur. |
rappel |
|
|
||
Division :
dénominateurs différents |
rappel |
|
|
||
Division : fraction et
écriture fractionnaire |
|
|
|
||
Division : fraction par
nombre entier |
|
|
|
||
Division : fraction par
nombre décimal |
|
|
|
||
Division : écriture
fractionnaire et écriture fractionnaire |
|
|
|
||
Division : d 'un nombre par
une fraction |
|
|
|
||
|
Chaîne
d'opérations :priorités de calcul ;niveau 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
LES EGALITES DE
FRACTIONS |
|
|
|
164 |
|
165 |
Produit
en croix et fractions équivalentes. |
|
|
|
|
166 |
Règle
de trois |
|
|
|
|
GP |
GRANDEURS
PROPORTIONNELLES |
|
|
|
167 |
Grandeurs
Proportionnelles : Sommaire et Nomenclature |
|
|
|
||
169 |
Rapport
;rapports égaux; suite de rapports égaux |
|
|
|
|
170 |
Proportion et 4ème proportionnelle |
|
|
|
|
171 |
Suite
et grandeurs proportionnelles ; coefficient de proportionnalité |
|
|
|
|
172 |
Les proportions, Préalable
à la fonction linéaire ; applications,
interdisciplinarité |
|
|
|
|
173 |
Devoir
sommatif |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Calcul numérique :LES CHAINES D ' OPERATIONS .niveau II |
|
174 |
|||
Texp2 |
Tests
|
Corrigé tests |
|
|
|
175 |
Priorités
dans l’ordre des opérations ; sans parenthèses. Niveau (1+2) 3 |
|
|
|
|
Texp1 |
Tests
|
|
|
||
176 |
Priorités
dans l’ordre des opérations ; avec parenthèses. Niveau 4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
DEVOIR CALCUL
NUMERIQUE |
|
|
|
177 |
|
178 |
DEVOIR
SOMMATIF Niveau
I |
|
|
||
179 |
DEVOIR
SOMMATIF Niveau
II |
|
|
||
180 |
Devoir
SOMMATIF Niveau
III |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17 |
|
|
181 |
||
182 |
POURCENTAGE Tests |
|
|
||
Sommaire |
|
|
|
||
184 |
Résumé |
|
|
|
|
185 |
A% |
|
|
|
|
186 |
A%
augmentation |
|
|
|
|
187 |
A%
diminution |
|
|
|
|
188 |
Egalités
% |
|
|
|
|
189 |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
190 |
191 |
DEVOIR sommatif NOTATION ALGEBRIQUE |
|
|
|