Test précédent :

Test n°31/32 : SERIE N°16:

Classe niveau 4  :TESTS en calcul numérique ;la calculatrice autorisée,

Population concernée:Travaux pour : classe fin formation niveau V ou Tests d’entrée classe niveau IV

CAP : Devoir sommatif n° 2

ENVIRONNEMENT du dossier :

Liste des calculs @

Corrigé @ 16d3

CALCUL NUMERIQUE:

CONSIGNES :

Prendre le test sur feuille :Répondre aux questions ; Lorsque vous pensez avoir terminé vous comparez le résultat avec le corrigé type ; si vous ne comprenez pas Cliquer sur la boule verte « SOS cours » :pour avoir plus d’information .Si le problème persiste demandez de l ' aide à votre formateur

Nom ………………

Prénom:……………

Classe:…………….

Date:……………….

Note :

Consignes:

Devoir à rendre sur feuille. Temps limité : 1 à 2 heures.

Niveau de difficulté différent : le devoir est à faire de deux manières. ( sans calculatrice , puis avec la calculatrice)

Le premier devoir : les calculs sont exécutés sans calculatrice , et rendu pour correction.

Consigne : Rechercher le résultat, en indiquant les principales étapes de transformation;

Le résultat est à exprimer au 0,01 prés lorsque l ' on vous donne le symbole ,ou sous forme d ' une fraction irréductible lorsque l ' on vous donne le symbole =

Le deuxième devoir , on reprend les mêmes calculs avec la calculatrice .

Devoir N°2 : reprise des calculs précédents. Objectif : Apprendre à utiliser la calculatrice .Consigne : Avec la calculatrice ; calculer ;

Le résultat est à exprimer au 0,01 prés lorsque l ' on vous donne le symbole ,ou sous forme d ' une fraction irréductible lorsque l ' on vous donne le symbole = ; si une barre de fraction le résultat est donner sous forme d’un rationnel.

Conclusion : Ensuite les deux devoirs sont remis à l’élève pour correction. Il faut comparer et rechercher les erreurs et identifier les types d’erreurs ( calculs mental ou erreur de manipulation.

Pour conclure :le corrigé « type » est remis . , une dernière vérification permettra de terminer la correction des erreurs à ne plus faire.

1 ) Calculer

A) 23,5 - 13,6 +-0,354 =

B) -0,35+-1,05 = ---

2 ) Calculer

a) 2,41,04 =	B ) 4,58,5=-----
c) 5,3 =	D)

3 ) Calculer :

A)	B)
-12,50,2+-0,825 =	-5,1+2-3=-----
C)
-28,5+-0,5 =

4 ) Calculer

A) 0,5^3-+5,2 =	C ) 1,3+1,2^2-= ----- = ------ _______
B ) 15,2-+= ------ ______	D ) += ------- = ------ ______

5) Calculer

A)	B )
3,2-2^2= ____________	-3=_____________

6 ) Calculer

[ 3 (5,4-2)+ 6 ] ² - (-1,2+1,64) =
	=

7 ) Calculer

A =	pour B = 12 ;b = 5,2 et h = 8,5	A =
V= pR^3 pour R = 0,6 (à 0,0001 près )		V___________
H= pour a = 16,2 et b = 3,8 ( à 0,01 près )		h_______ ou h =________
P = 3x^2-6x+7 pour x =		P=_____
L = pour x = 1 , y = 2 et z = 3		L = _____