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CYCLE en 2 ANS Année
scolaire : 2005 2006 . Liste
classe : Appel Classe
1ère année niveau V |
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Classe
de 1ère année en 2ans Première
année C.A. P . Mathématique
et Sciences. Programme
suivi pour une classe de CAP en 2 ans. C :
cours ; D : devoir ; I :
informations : |
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INFO
PROFESSEUR |
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MATH :
suivi |
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SCIENCES |
Classe : |
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Liste
des cours de mises à niveau |
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>Devoir
classe fin de deuxième année :Situation PB ; donner des problèmes
en devoir |
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Liste classe : fréquence cours |
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METHODOLOGIE : > 1 Savoir
« rédiger » en
mathématique : 2 >>>>
Résumé en arithmétique
> 3 Organisation du travail « préparation d’un
cours» Semaine 1 1°) Lire le document cours 2°) Préparer le devoir : Prendre une feuille de brouillon et commencer
voir finir entièrement le travail proposé à la fin du cours ;
répondre aux questions de contrôle et faire les exercices et problèmes de
l’ évaluation. (pour la semaine suivante) 3°) Corrigé de la préparation avec le professeur. Semaine 2 : Corrigé et discussion voir négociation sur les
réponses. Apprendre Semaine 3 : « Devoir et suivi immédiatement de la
correction » |
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Voir « nomenclature. » cours 0 /25 |
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S1 |
MATHS. |
Sciences. |
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Semaine 1 : Prise de contact. Explication de la
méthode : « suivi individualisé ». A) Test : les tables de multiplication. :consigne :
- de 3 fautes « 20 » , plus de 3 fautes : Rattrapage. un midi
B) Travail au formatif ; en
autonomie : préparation du contrôle et évaluation du devoir 1/26 :
les NOMBRES. voir dans Liste
des cours niveau V |
Semaine 1 : Présentation du programme. |
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S2 |
Info : Précision sur les heures d’informatique :
code personnel. Modèle :Présentation de l’entête la page des « devoirs ». Test pour
vérifier qui à fait quoi sur la préparation du devoir «nomenclature» . Test : il faut donner le
devoir sur « nomenclature » ; l’
élève est mis en situation pendant 1/4
h . Ramasser la copie le cours
« prof » . Préciser que ce devoir sera redonner à terminer la semaine prochaine. ( ‘élève continue à
apprendre !!!. COURS magistral : le cours « nomenclature » prépare le cours le cours 1/26
niveau V Contenu :
(voir documents pour lecture @ ) - Les ensembles N ; D ; D + ou-.
(justifier l’émergence de ces ensembles) -
invention ou création des systèmes
de la numération des nombres entiers et des nombres décimaux . |
Sciences : Présentation du programme. |
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S3 |
Donner la liste « élève » des cours ( 26 / 26) Vérifier la préparation . Donner le devoir à terminer sur la nomenclature ,
relever le résultat , négocier un rattrapage . Donner le cours 1 / 25 ; préparer le
contrôle sur feuille !!!! |
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S4 |
Vérifier l’avancement des travaux de préparation
du contrôle
1/25. Devoir nomenclature : Le devoir fini passer immédiatement à la
correction ( apprendre à
corriger) le devoir en groupe ( A ou B pour les questions du contrôle ) |
Mécanique (généralités) Donner , au tableau , la réponse aux 4 premières
questions. ( chapitre 1) Mécanique : notion de mouvement et repos.
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S5 |
La fraction leçon 2 / 25 (prof) / Cours
Elève / travaux
auto formatifs |
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S5 |
Semaine 6 : poids et masse ( notions) |
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Avril : (TCB : cours au tableau ) les élèves
vont sur le site pour obtenir d’autres explications. |
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Cours 2 : fonction affine (résumé ;les
essentielles de bases..) |
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Fonction affine : TCB : lecture
de courbes ; interprétations ;…. |
>>>Autres
situations : |
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Mois de Mai |
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Travaux élèves : |
Classe 2B :>Devoir
fin de la première année CAP deux ans. ( 05/06) |
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Symétrie : ( 2B ; TCB ;….) |
Classe TCB :
>Devoir classe fin de deuxième
année :Situation PB ; donner des problèmes en devoir |
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Travaux
TCB / 3A ; 3B sur : fonction
linéaire applications. |
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Doc : liste
des premiers travaux ( calcul numérique) destinés
à aider les élèves à s’organiser et « apprendre à
apprendre ». |
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Semaine : 2 |
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Préparation du devoir : cours 1 sur la nomenclature Explication sur la méthode en trois étapes :
lire le cours ; prendre le questionnaire est (1°) travail seul ; recherche des
réponses , rédiger sur une feuille) 2°) corrigé en classe 3°) Apprendre , pour la semaine 3; ( but apprendre à classer des documents et
apprendre à respecter un calendrier (
gestion du temps ), |
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Cours sur
► la division euclidienne et ► la
division décimale. |
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Dossier :
► niv V 1 / 25 : les
nombres |
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Dossier
: ► niv V 2 /25 : la fraction |
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Dossier :
15 la médiatrice ;………. |
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Dossier :
09 la proportionnalité |
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Dossier :
16 la symétrie. |
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Formation par objectifs : C.C. C. F. |
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Semaine :N°…/date |
IMPERATIF : avant
d’attaquer le programme il faut : INFO :
Suivre les conseils sur l’organisation du travail . Organisation :
apprendre à s’organiser dans les
apprentissages et travailler un cours |
INFO |
Alg. Programme CAP |
Géo |
Sciences |
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1 : |
Lecture
aux élèves :Informations Liste
des remises à niveau : |
Doc. |
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2 : |
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C1 |
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3 : Calendrier L36
semaines scolaires |
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Suite ; |
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4 : |
les égalités (définitions,
les
éléments neutres, les théorèmes. |
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5 : |
Application des théorèmes : la neutralisation
d’un terme et d’un facteur. |
Cours : Le premier degré |
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6 |
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7: |
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8 : |
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9 : |
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Masse volumique et densité |
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10 : |
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11 : |
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LES
DECIMAUX RELATIFS(présentation) |
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12 : |
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13 : |
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14 : |
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Calcul : Devoir
1 |
Dev.2rattrapage |
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15 : |
Décimaux relatifs : multiplication
et division |
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Corrigé à terminer |
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Trimestre 2 fin |
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(résumé à terminer). |
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Devoir
N°2(rattrapage) |
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Préparation « fraction » |
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A faire en
+++ |
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Les nombres premiers |
Les nombres premiers(Table) (recherche des premiers nombres premiers) |
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FRACTIONS : Dossier :élève .avec exo et Pb. Et résumé de cours . |
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16 / 01 an |
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Départ en stage. |
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Calcul algébrique : Devoir N°1sur les entiers |
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TESTS : ordinateur SMAO |
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Classe terminale |
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Faire les 7 premières leçons à raison d’une leçon
par semaine et un contrôle et une évaluation chaque semaine, cela pour les
leçons de 1à 7 |
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Chimie n°1 |
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Matière Chimie N°4 |
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