Leçon :   NOMENCLATURE   :         Devoir SOMMATIF                 >>>corrigé

 

CONTROLE:

 

1 )  à quoi sert un exposant  ?

 

2  ) à quoi sert un indice  ?

 

Compléter les phrases suivantes :

 

3 )  La virgule sépare des ......

4 )  Le point - virgule sépare des ....

 

.

5) Combien existe-t-il de chiffres ? (citez les )

 

6) Combien existe-t-il de nombres ?

 

7 ) Quel nom donne - t - on à « nombre  entier » ou « décimal »  ?

 

8)  Comment nomme - t - on un nombre dont - on ne connaît pas la valeur arithmétique ou valeur relative  , comment le représente-t-on ?

 

9)   De combien de parties est composées un nombre relatif  (précisez) ?

 

10)  On s’intéresse à la valeur numérique  du nombre relatif : quel nom lui donne – t- on ?

 

11°) On encadre par deux barres verticales un nombre relatif : qu’est ce que cela signifie ?

 

 

 

 

EVALUATION:

(l es nombres ci-dessous auront plus d’un chiffre et moins de quatre chiffres)

1°) Citer 3 nombres entiers. 

 

2°) Citer 3 nombres  entiers positifs. 

 

3°) Citer 3 nombres entiers négatifs.

 

4°) Citer 3 nombres entiers relatifs.

 

5°) Citer  3 nombres décimaux  

 

6°) Citer  3 nombres décimaux   positifs

 

7°) Citer  3 nombres décimaux   négatifs.

 

 

8°) Citer 3  nombres décimaux   relatifs.

 

 

9°) Donner la valeur absolue de:

       ( +  65, 4 )

        (- 156,3)

        156,8    (justifier vôtre réponse)

 

 

10 °) Exercice:

          =   

                   = 

 

11°) Donner la valeur arithmétique de :

         (+ 14,8 )

         123,75

 

 

 

En plus :

 

  14°) Donner le ou les nombres  représentés par  "x" ,  "y" ,", dont la valeur absolue est pour :

 

 " y"     :530,15 ;        " z" : 10,314 ;