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FORMATION
: LP AMEUBLEMENT SAINT
QUENTIN :A sortir
sur .imprimante |
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INFO
Professeur et élèves : Fiche de suivi (à
afficher) et à compléter :il faut
souligner les leçons traitées. |
VERSION
année 2007 _ 2008 |
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Progression niveau V : semaines
30 – 60 ( 2ème année) Formation niveau V en maths et sciences
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« Beaucoup de gens pensent que la
démocratisation de la culture passe par un abaissement du niveau , par une
vulgarisation. C’est une vision manichéenne ! C’ est justement quand on
ne transige pas sur l’exigence qu’on obtient quelque chose. » |
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Semaines |
31 à 60 |
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INFO Organisation: |
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A) Comment étudier une situation problème. ? |
MATHS : Liste des cours.
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Ne pas
oublier : Les élèves doivent passer un oral : >>>>Les critères de notation de
l’oral |
Liste des CCF de mathématiques Géométrie : Travaux de géométrie
, à rendre sur feuille, au retour du
stage. |
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PPCP : |
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Semaine 31 |
Maths 31 |
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Addition en ligne
: 3789,205 + 80674,18 = 76835,21 + 34952,78 = Soustraction en ligne , pour les autres la poser: (faire la
vérification) 80674,180 – 3789,205 = 738,15 – 692,37 = 735 x 28 = 683 x 402 = 68,3 x 4,02 = |
Elève : Année 2007 2008 : les conversions d’unités travail auto formatif . Rappels. Savoir refaire les tableaux .(longueurs , surfaces, volumes) Exercices en
classes avec travaux à terminer à la
maison. Révision : sur l Les
conversions de longueurs. Révision : sur les conversions
unités de surfaces( m² et a ) Révision : les
conversions d’unité de volume. Et capacité. |
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4/12 élèves ont des
PB de calcul . |
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Semaine 32 |
Maths 32 |
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Voir
warmaths : cours 14 ; cours 19 |
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Tracés :les triangles :
tracer des 4 triangles ; et des droites et cercles inscrit et circonscrit. |
Revoir : le Poids :
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Fiche 102 -103 : les aires des rectangles
et des carrées. (préparation) |
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Semaine 33 |
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Devoir :
calculs avec des décimaux . ( l’heure
suivante les explications sur …… rattrapage sur les divisions ) |
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Semaine 34 |
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préparation au devoir sur
les conversions unités de surfaces. |
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Semaine 35 |
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Sujet devoir sur les aires (en salle) : 2 problèmes + 1 plus ( à terminer l’heure suivante) |
Revu le 10/2007 : Devoir
formatif (T.P.
poids et masse ) ( 10 /10
/2007) |
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Rattrapage :sur les divisions : |
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Cours les égalités : définition ;
théorèmes sur les transformations. |
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Entraînement : au Devoir de synthèse sur les conversions |
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Semaine 36 |
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Devoir
N°1 à donner. En semaine 7 |
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Cours les égalités : définition ;
théorèmes sur les transformations. Suite et fin du cours |
A cette date tous les élèves doivent avoir réussi le Devoir de synthèse sur les conversions |
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Contrôle test : donné à faire pour contrôler le
niveau des apprentissages des savoirs déclaratifs. Ce travail est donné la veille du devoir officiel. |
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Semaine 37 |
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Avant la toussaint. |
>>>Devoir formatif : ce qu’il faut savoir
pour transformer une égalité. |
1.
Situations problèmes : calculs d’aires de surfaces
composées . (niveau V et
IV) 2.
Le
devoir Sommatifs en classe : sur : les aires de surface
décomposable |
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3 B Niveau V Devoir maison : (à rendre) |
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Le 08/11/ |
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Cours sur : Les volumes : calculs |
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Cours sur : Résoudre une équation du premier degré à une
inconnue. |
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Travaux « élève » à la maison : .>>>>EXO cours (à donner à faire aux élèves) |
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S2
: 2) Fiche de
calculs : ( cylindre) |
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Devoir
« calcul algébrique » : à donner comme
entraînement |
S2 : 3 ) Des
prismes droits |
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Synthèse :
Surfaces et volumes ( dos 219) |
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Semaine 39 |
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15 / 10 /2007 |
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>>>>Catalogues sur des masses volumiques. Dos. 14 / 22. Fiches :
Travaux |
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TCB :
RETOUR DE STAGE : 23 /11 /2007 |
Retour vacances de la toussaint ( 13/11/2007) 3A – 3EB : devoir sur les volumes :
>>> ici
Devoir niveau V |
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.>>>>Volume du cube
et du parallélépipède rectangle EXO
cours (à donner à faire aux élèves) |
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Semaine 40 |
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Ci-dessous >>>>Cours
tableau sur les grandeurs proportionnelles et les suites proportionnelles. |
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3. La proportionnalité (notion ;
et tableaux)en
primaire |
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Retour vers les cours :5Les grandeurs proportionnelles (sommaire) |
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Le produit en croix et résoudre.. Devoir
type. |
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:Activités suivantes( en lien avec la fonction linéaire et ses applications) |
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Devoir de
synthèse maths sciences : >>> ici
Devoir niveau V |
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Cours :
préambule : Fonction généralité : une situation en sciences peut
être peut être traité en mathématiques par différentes procédure. La même situation
scientifique peut être représenté par : Le graphe , la représentation
graphique , l’équation , le tableau numérique…. |
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(
décembre 2007) |
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Travaux de géométrie , à rendre sur feuille, au retour du stage. |
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1.
Travaux CCF |
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3. « abaque » |
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Semaine 41 |
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Proportionnalité
suite et fin |
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Détermination
du volume d’un parallélépipède rectangle.. |
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Détermination
du volume d’un cylindre. |
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Masse
volumique d’un cylindre. |
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Semaine 42 |
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Travaux à la maison (classe TCB ) |
Devoir
maison sur applications : calculs de volumes et masse volumique. (
fiche N° 188_189 série 1) |
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Ou travaux
3 eb >>>> ( fiche série 2 ) (27 /11 :2007) ; (à
rendre) en
plus §§§§ ; |
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Semaine 43 |
Sciences
43 |
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Pour les élèves qui sont en niveau V pré
requis : calcul numérique. |
Les
pourcentages (sommaire). Voir résumé
du cours. N°1 Le 1er janvier 1997 la
population de Quel pourcentage de la population les femmes et
les hommes représentent - ils ? N°2
Augmenter un nombre de x % , c'est multiplier ce nombre par ( 1 + Pour calculer
le pourcentage d'augmentation
du prix d'un objet qui passe de 34 à
39,5 € , on écrit : 39,5 = 34 ( 1 + 0,01 x) Ecrire cette équation sous la forme ax + b =
c , puis la résoudre ( arrondir à 0,01
près , ou à 2 décimales). Enoncer le résultat sous forme d'une phrase . N°3 Calculer le pourcentage d'augmentation de la
population d'un village qui passe de 3764 habitants à 3978 . |
Travaux niv sur les masses volumiques (
3EB : revu le 27/11.07) Dos. 185 devoir à ramasser le 11/12/2007 |
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FIN 2007 |
DEBUT 2008 |
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Semaine 44 |
Maths
44 : 2008 _ TCB : COURS : révision sur
l’ensemble des calculs
numériques
+ les priorités opératoires 2006_
2007 :Devoir sur le premier degré. 2007_2008 :
les angles ; les triangles , la trigonométrie : sin , cos , tan Le semaine n° 1 2008
devoir débuté en classe ;
à terminer à la maison . A rendre pour notation. :
sujet : le stade. |
Sciences
44 Echelle. Fonction
linéaire : Objectif précédent : Exercices précédents ; Interdisciplinarités : wrv |
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Classe
TCB : devoir de synthèse « périmètre- aire – volume – densité – masse
volumique » THEME : stade
TCB groupe 2 à rendre pour le 21 /01 : Le semaine n° 1
2008 devoir débuté en classe ; à terminer à la
maison . A rendre pour notation. : sujet : le
stade.
TCB groupe 1 à
rendre pour le 23 /01
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Objectif précédent : |
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Semaine 45 |
Sciences |
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Devoir
sommatif :Périmètre aire volume. |
Devoir
sommatif : sur les masses volumiques (
3EB : voir en décembre07) |
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Semaine 46 |
Sciences |
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Mi _ Janvier 2008 |
·
Les pourcentages . (sommaire) |
Les vitesses : moyennes et instantanées Calcul
des vitesses.
(résumé du cours et exercices ;) Travaux de classe : ( à donner aux élèves) |
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Semaine 47 |
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Sciences Les vitesses : moyenne et instantanées Devoir formatif : |
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« PYTHAGORE » |
Sciences :
« S0S COURS ELECTRITE » . Devoir n°1 : TCB :
2008 |
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3EB : devoir de synthèse trigo…_pythagore … niv
V >>>>>fin janvier 2008 |
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Semaine 48 |
Sciences |
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Le 4 / 2 /2008 |
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Pythagore
suite et fin |
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Vacances
de février 2008 |
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Semaine 49 |
Sciences |
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Les triangles : Autres travaux :
vu en première année :tracer des 4 triangles ; et des droites et cercles inscrit et circonscrit : Lecture : Les
relations métriques dans le
triangle rectangle Module : La trigonométrie |
Electricité :
la loi d’hom. Calculs.
Mesure
de U , A , |
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Semaine 50 |
Sciences |
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Résumé du COURS sur la
trigonométrie La trigonométrie suite et fin Activités : 1 heure : Tracer un angle de 35 ° ; terminer le troisième coté
pour obtenir un triangle rectangle. Relever les mesures en mm des 3 dimensions. Calculer les 6 rapports : a/b ; a /c ;
c/a ; b/a ; c/b ; b/c Identifier les rapports : retrouver avec la
calculatrice la valeur de l’angle « 35° » Heure n°2 : donner la définition des sinus , cosinus ,
tangente. Application : donner un angle ( 35°) l’arbre se trouve
à |
ELECTRICITE : Devoir sur le loi d’hom. Problème type : En fonctionnement , dans un circuit constitué on trouve : a)
une
pile qui fournit un tension de U = 1,55 v b)
d’un
interrupteur c)
d’un
dipôle résistif de résistance R =4,5 dans lequel on intègre les instrument de mesure :
multimètre qui mesurera l’intensité et la tension. Question : 1°) schématiser ce
circuit. Dans lequel on intègre les instruments de mesure. 2°) Calculer l’intensité du courant dans le circuit .
(arrondir à 0,001) 3°) ex^primer le résultat
en milliampère. |
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Semaine 51 |
Sciences |
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Trigo : Les
devoirs : Devoir1 (à la maison) ; Devoir 2 ( à faire en classe) voir Pythagore et trigonométrie ) |
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La trigonométrie : Devoir maison : préparation de l’évaluation formative. |
Science : Puissance
P = UI ou P = R I² Et Energie électrique……… |
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Thalès |
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Semaine 52 |
Sciences |
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Fin mars 2008 |
Devoir : contrôle et Evaluation
formative sur les relations trigonométriques. |
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Thalès suite et fin |
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Semaine 53 |
Maths 53 :retour des vacances de Pacques …… :
Thalés |
Sciences |
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Semaine 54 |
Sciences |
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Semaine 55 |
Maths |
Sciences CCF |
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Les élèves sont en stage : 4
semaines. |
Masse volumique :
2 (cylindres) solides homogènes ; Masse
volumique : 2 solides ; grille de notation. |
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Semaine 56 |
Sciences |
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Semaine 57 |
Maths |
Sciences |
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Semaine 58 |
Sciences |
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Semaine 59 |
Maths |
Sciences |
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Semaine 60 |
Maths |
Sciences |
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Semaine 61 |
Maths |
Sciences |
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Semaine 62 |
Maths |
Sciences |
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Semaine 63 |
Maths |
Sciences |
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Les pourcentages |
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Pythagore
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Mécanique
(généralités) : |
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Cours : Effets d »une action mécanique (
chapitre 2) |
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