Liste  incomplète  

NOM :........................................................

Classe :...................................................

Prénom :........................................................

Année scolaire :........................

FICHE DE SUIVI -  II :

 LISTE DES OBJECTIFS  «  cours » DE FORMATION en MATHEMATIQUE.

Domaine :   allez  ici  vers la liste  complète sur le CALCUL   NUMERIQUE

 

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Cliquer ici pour  aller à    l’INDEX   ALPHABETIQUE :

Consignes en lecture d' écran : cliquez sur le titre  pour obtenir le dossier numéroté correspondant à votre choix ;

Consignes « papier » : imprimer cette liste ; colorier les cercles en "rouge" ; pour chaque dossier  possédé.

Nota :Chaque  dossier; traite un  "objectif "de formation :

Chaque dossier comporte 3 parties :une partie information cours ; une partie contrôle et une partie évaluation ;pour les deux  dernières parties il faut répondre (questions et exercices)  sur feuilles et remettre votre travail au correcteur.(professeur ou correcteur)

Vous ne devez changer de « cours » que si on vous l’a autorisé et après validation des acquis.

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Méthodologie : comment procéder pour se former et se faire valider.

 

 

 

INFO : Numération et    Le système décimal  et la  « base 10 »

 

Lecture :  Système décimal

¥

Lecture :Système métrique

¥

 

ICI :

Liste des TESTS d’entrée

 

A faire pour:

note

validé

1

INFORMATIONS

 

 

 

1

Inf.1

NOTATION (symbolique)

 

 

 

2

Inf.2

Le calcul numérique  et arithmétique (Informations)

 

 

 

3

Inf. 3

Vous  devez  imprimer cette liste

 

 

 

4

 

INFO :Tout sur l’expression d’un résultat :

 

 

 

 

 

  Ordre de grandeur

 

 

 

 

 

Encadrement d’un résultat.

 

 

 

 

 

arrondir  et troncature

 

Leçon « basique »

 

 

 

approximation

 

 

 

 

 

 

valeur approchée

 

 

 

 

 

 

valeurs décimales approchées d’un quotient

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

NOMENCLATURE 

 

Leçons « basiques »

 

5

 

Vocabulaire utilisé  calcul numérique 

 

 

 

 

 

NOTIONS :de numération ;nombres et grandeur

 

 

 

5a

No1

Chiffres et nombres ( nomenclature)

 

Mise à niveau CAP

 

5b

No2

LES  ENSEMBLES   de nombres  (généralités)

 

Mise à niveau CAP

 

6

No3

L ' OPPOSE d ' un Nombre relatif     /  « opposé »

 

Mise à niveau CAP

 

7

No4

EXPRESSIONS  et SOMMES algébriques ;nomenclature

 

Mise à niveau CAP

 

8

 

 

 

 

 

 

3

Les  EGALITES:*

 

Leçons « basiques »

 

9

 

Les Info : sommaire .

 

 

 

 

Eg1.

EG1 Les égalités : Nomenclature: terme ; facteurs ; facteurs communs..

 

Mise à niveau CAP

 

9a

Eg2

EG2 Les égalités : Nomenclature :premier membre, deuxième membre , …

 

Mise à niveau CAP

 

10

 

Il faut maîtriser  Eg1 et Eg2  pour faire la suite :!

 

 

 

 

ALG

Puis  voir ensuite EG3 pour l 'algèbre.

 

CAP

 

11

ALG

et                       EG4 pour l 'algèbre.

 

CAP

 

12

ALG

Les opérations ( propriétés), et les élément neutres dans les opérations.

 

 

 

 

ALG

Algèbre « résoudre »

 

 

 

 

Info :

Les  applications : ( à faire au fur et mesure du programme )

 

 

 

 

Info

Les systèmes .

 

 

 

 

Info

Le système décimal.

 

 

 

 

Info

Le Système métrique :

présentation

Exo.

Mise à niveau CAP

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

LES NOMBRES ENTIERS (ensemble noté : N )

 

Informations

 

 

 

Sommaire : primaire – collège.

 

 

 

 

 

Unités – dizaines- centaines(lecture des nombres)

 

 

 

 

 

La classe des mille.   ;      Mille ; …….

 

 

 

 

 

La classe des millions.

 

 

 

 

 

L’ensemble des N

 

 

 

 

Liste :

Résumé :

 

 

 

13a

N1

Nomenclature……

 

 

 

13

N2

Numération  dans N , (chiffres arabes)et Remplir un chèque..

 

 

 

14

 

Relations d’ordre .

 

 

 

 

N3

Numération  (chiffres romains) Monuments;….

 

 

 

15

TST1

TESTS N°3: opérations dans N

 

 

 

16

 

OPERATIONS avec des nombres entiers (dans N )  :

 

Mise à niveau CAP

 

16a

 

OPERATIONS dans N   : généralités

 

 

 

 

N4

Addition N

Exo

SES

 

17

N5

Soustraction N

 

SES

 

18

N6

les tables de multiplication (de Pythagore)

 

 

 

19

N7

multiplication

Exo.Tests.

SES

 

20

 

Le « carré parfait » ; puissance d’un nombre entier.

 

 

 

 

 

Puissance de10

 

 

 

 

 

Puissance et écriture en sciences

 

 

 

 

 

Les tables de divisions (ou l’inverse de la table des multiplications)

 

 

 

 

N8

division euclidienne

Tests

SES - 6

 

21

 

 

 

 

 

 

 

LA FRACTION.

 

 

 

 

 

Sommaire : liste de cours.

 

 

 

 

 

Définition de la fraction .

 

 

 

 

 

Voir Fraction « sommaire  sur les Informations »

 

V u  en primaire.

 

90

Info :

Ci – dessous : les objectifs ci-dessous sont importants , il vont permettre de comprendre comment on doit  résoudre des équations rationnelles ( en algèbre)   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Activités préalables aux « nombres premiers »

 

 

 

 

 

LES    « nombres premiers »

 

 

 

 

N9

MULTIPLES et DIVISEURS : définitions

 

 

 

22

N10

Les CARACTERES de DIVISIBILITES

 

 

 

23

N11

Les relations d’ordre  dans N

 

 

 

24

N12

Division des N par 10 ; 100 ; 1000 ;…..

 

 

 

25

N13

Information :Division par   zéro

 

 

 

26

 

PRIORITES et chaînes d’opérations dans « N »

 

175CCN niv.1/6

 

27a

vers

Calcul   algébrique degré1

 

 

 

27b

 

 

 

 

 

 

ALG

voir  les éléments neutres et neutralisation  

 

rappel

 

11

 

et   les théorèmes

 

rappel

 

12