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WARMATHS. V |
Info niveau V ICI : POUR
APPRENANT |
Il
faut savoir aider l’ apprenant à apprendre à apprendre : pour cela il faut
faire intégralement le module de remédiation. pour cela ,
commencer la formation par : |
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Il faut donner du temps au temps « pour
apprendre » ; « Il faut du temps pour acquérir des
connaissances » ! ! ! !
Se former - se faire valider chaque objectif de formation visée
- se faire certifier par un organisme
« indépendant » la formation.
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Info .Fonctionnement basique |
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Période destinée à homogénéiser un groupe. Et pour
prendre un bon départ !!! |
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Formation niveau V
CAP : suivi individuel destiné à l’élève. |
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CONSEILS
pour bien s’organiser et
comprendre la méthode ►►►►
N°1 |
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Entrée A |
Les entrées |
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Entrée B |
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Entrée C |
Entrée A |
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Entrée B OK |
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INFO : Comment
s’organise et se gère l’étude d’un dossier cours. |
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Entrée C |
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►Liste cours suivi tests - cours- devoirs. |
Entrée E |
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Entrée F - OK
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Présentation
sur les Info qui sont
en lien direct avec le cours |
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►Devoirs sommatifs formatifs type. Entrée : |
Entrée G |
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Entrée H |
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Entrée K |
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Entrée M |
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BNB ?importante
info destiné aux élèves : noter
les informations nécessaires au suivi ! |
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►Info :liste des Cours+
travaux auto formatifs + devoirs sommatifs formatifs types. |
Entrée N |
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Ntrée |
Modèle :
suivi groupe: : destiné au professeur |
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Entrée P |
DOCUMENTS info :
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CALCULATRICE : utilisation de Tables numériques :exercices Utilisation de la calculatrice |
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lire
et comprendre un énoncé
, identifier et rédiger la réponse . |
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Modèle : suivi groupe: : destiné au professeur |
suivi individuel destiné à l’élève. |
A)
Pré formation :
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A consulter ????? 22
12 04 ??
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INFORMATIONS. |
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Accès à la première page
du : CD élève : ou CD ??? |
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Définitions des PRODUCTIONS ECRITES |
A consulter ???????
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LISTE DES MODULES Formation niveau V |
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►Index général |
►Conseils à prodiguer aux
élèves. |
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Entête
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►liste des travaux
normatifs : « primaire - collège » -à terminer et à faire valider au lycée |
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MODULES de FORMATION Niveau V |
Vers
fiche individuelle de suivi. Dans tous les cas ;la gestion
des individus peut être informatisée ,
le suivi individuel sera toujours manuel. 2°) Travaux sommatifs formatifs niveau V BEP 3°) Travaux formatifs d’évaluation niveau C.A.P. 4°) Devoirs certificatifs
ponctuels . Niveau VI et V
. 5°) Devoirs
certificatifs sommatifs ; Niveau V CAP. 6°) Devoirs
certificatifs (géométrie) 7°) Devoirs
certificatifs (exemples) 8°) Calculs
types : angles - longueurs ; périmètre - aire - volumes - . 9°) Situations problèmes
( révisions de synthèse) |
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Conseils pédagogiques et cours interactif (formateur) |
Cours : Interactif ou statique (élève) |
Travaux auto formatifs (élève) |
Contrôle / Et : Evaluation (devoir formatif) (formateur) |
(5) Devoir bilan (formateur) |
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Avant de débuter le programme « niveau
V » il faut étudier
la LECON « nomenclature » qui sert de remise en route. |
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0/ 25 : NOMENCLATURE |
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CONSEILS pour
bien s’organiser et comprendre la méthode ►►►► N°1 |
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Leçon : NOMENCLATURE : Cette
leçon sert de mise à niveau . Elle doit être étudiée intégralement. Les devoirs
doivent être réussis. |
Remarque :Le cours polycopié
« nomenclature »
est accompagné de travaux auto - formatifs qu’il faut impérativement
faire. |
Suivre la méthode qui est proposée : ► CONSEILS pour bien s’organiser et comprendre la méthode ►►►► N°1 |
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Programme
niveau V (
CAP - BEP) - Préparation pour l’entrée en BAC PROF |
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Minimum de travaux à faire en salle,
obligatoire : Chaque individu qui entreprend une formation
s’engage à passer et réussir les devoirs sommatifs formatifs. La formation
est « validée » lorsque tous
ces devoirs formatifs sont passés et entièrement validés. ( peut importe le
nombre de fois que ceux ci auront du
être passés) . La progression et la réussite d’une formation s’appuie sur le
jeu des questions réponses , l’analyse des réponses ,
la correction des erreurs, la remédiation qui constate que les difficultés
rencontrées sont dépassés.
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APPLICATION Formation niveau V avec WARMATHS : |
Théories |
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05-04 :intro « en formation d’adultes » |
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I
) WARMATHS :
conditions |
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Info « arrosage ou construction-
structuration » » |
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II
) Tout ce qu'il
faut savoir sur un dossier de formation: |
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B- Les apprentissages :organisation et séquences rythme de travail |
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III) Méthodologie |
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La REMEDIATION
et la MEDIATION et
« Capacité » et « compétence » . |
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IV) Travaux |
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«Le contrôle et l’ évaluation » (Définition
et description)où,quand , …… |
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Professeur |
Variables
sur lesquels il est possible d’agir pour « réussir » |
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Liste des dossiers donnés à la classe. |
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(Description :Les travaux auto - formatifs |
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Info en vrac : |
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Formateur : doc à ranger !! |
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A ; b ; c ; d ; e ;
f ; g ; |
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Le CC formatif et le CC
certificatif sont des démarches indispensables voir incontournables……. |
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