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| FICHE PERSONNELLE : Année :………………… NOM : …………………Prénom : ……………… | FICHE
  DE SUIVI  N°1 « ce document est à imprimer » | |||
MEDIATION (ou
remise à niveau) La liste ci-dessous 
propose des mises à niveau  
à  faire avant de commencer le
programme de formation  niveau V (CAP – bep ) :
Rôle de la
mise à niveau :  
Cette mise à niveau
précède la formation   niveau 5 ( CAP-BEP- SECONDE  )
proprement dite. Elle est indispensable. 
Ce travail  de remise à niveau, représente, en cycle
normal,    6  semaines 
de mise en route pour s’organiser .
En effectuant ce
travail  vous allez réapprendre (ou
apprendre) à vous organiser dans votre travail, et  à trouver ( avec
l’aide et les conseils du formateur )  
une méthode d’apprentissage et pour apprendre  .Pour cela les devoirs sont obligatoires.
| Vous avez des documents à lire  et vous avez des cours de mise à niveau à traiter
  . TITRE des Dossiers : | SUIVI Dossier
  A faire pour : | Devoir Cont.  | Devoir  Evalua. | Bilan | ||
|  |  |  |  |  |  |  | 
| Lecture 1 |  |  |  |  |  | |
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| Lecture 2 | Introduction : « Arithmétique et calcul numérique  |  |  |  |  |  | 
|  |  |  |  |  |  |  | 
| Lecture3 |  |  |  | ¥ | ||
|  |  |  |  |  |  |  | 
| Module :  1 |  |  |  | ¥ | ||
|  |  |  |  |  |  |  | 
| Cours :  M 1-A |  |  |  |  | ¥ | |
|  |  |  |  |  |  |  | 
| Lecture 4 |  |  |  |  | ¥ | |
|  |  |  |  |  |  |  | 
| Lecture 5 |  |  |  |  | ¥ | |
|  |  |  |  |  |  |  | 
|  |  |  |  |  |  |  | 
| Module : 2 |  |  |  |  | ¥ | |
|  |  |  |  |  |  |  | 
| Cours :  M 2-A |  |  |  |  | ¥ | |
|  |  |  |  |  |  |  | 
| Travaux  à faire . |  |  |  |  | ¥ | |
|  |  |  |  |  |  |  | 
| INFO : |  |  |  |  | ¥ | |
|  |  |  |  |  |  |  | 
| Lecture 6
   |  |  |  |  | ¥ | |
|  |  |  |  |  |  |  | 
| Lecture 7 |  |  |  |  | ¥ | |
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| TESTS obligatoires | les tables de multiplication (de Pythagore) ;  Les
  tables doivent être sues ! ! ! ! ! ! |  |  |  |  | ¥ | 
|  |  |  |  |  |  |  | 
| Lecture 8 |  |  |  |  | ¥ | |
|  |  |  |  |  |  |  | 
| Module  3 |  |  |  |  | ¥ | |
|  |  |  |  |  |  |  | 
| Cours :  M 3-A |  |  |  |  | ¥ | |
|  |  |  |  |  |  |  | 
| Cours :  M 3-B |  |  |  |  | ¥ | |
|  |  |  |  |  |  |  | 
| Cours :  M 3-C | L’opposé
  d’un nombre et l’inverse d’un nombre. (
  indispensable ) |  |  |  |  | ¥ | 
|  |  |  |  |  |  |  | 
| Cours :  M 3-D | Les
  expressions et les sommes algébriques. (
  indispensable ) |  |  |  |  | ¥ | 
|  |  |  |  |  |  |  | 
| Module  4 |  |  |  |  |  |  | 
|  |  |  |  |  |  |  | 
| Info :importante :  |  |  |  |  | ¥ | |
|  |  |  |  |  |  |  | 
|  |  |  |  |  |  |  | 
|  | Titres : des leçons à
  étudier : |  |  |  |  |  | 
| Cours :  M 4-A | EG1 Les égalités : Nomenclature: terme ; facteurs
  ; facteurs communs.. |  |  |  |  | ¥ | 
|  |  |  |  |  |  |  | 
| Cours : M 4 -B | EG2 Les égalités : Nomenclature :premier membre,
  deuxième membre
  , |  |  |  |  | ¥ | 
|  |  |  |  |  |  |  | 
| Cours : M 4 : C | Algèbre : neutralisation d’une facteur et d’un terme. |  |  |  |  | ¥ | 
|  |  |  |  |  |  |  | 
| Cours M 
  4 : D |  |  |  | ¥ | ||
|  |  |  |  |  |  |  | 
| Lecture 9 |  |  |  | ¥ | ||
|  |  |  |  |  |  |  | 
| Lecture 10 |  |  |  |  | ¥ | |
| FIN de
  la première mise à niveau : | 
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| Ü  1  Retour (programme  Niveau. V) en 25 leçons+ des infos….. | 
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| Ici :  warmaths : cliquer ici TESTS fin
  d’entrée série 1 |