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sur Les ENTIERS NATURELS |
Si Pb : aller à SOS Cours
3 Î N.......................................................................................................
4.5 Ï N....................................................................................................
12 <
15....................................................................................................
15 > 13
..................................................................................................
à un
chiffre..............................................
2 chiffres.....................................................
3 chiffres
........................................................
4
chiffres..........................................................
|
3 ) Barrer les nombres qui ne sont pas des « entiers
naturels ». |
0 ; 2 ; 2,3 ; 25 ; 687 ; 2567 ,985 ; +1258 ;
23,8 ; - 684,3 ;
894,56 ; 1000 ;
Cent vingt
sept :............................................................................................
deux cent soixante :........................................................................................
Mille deux cent
quatre :..................................................................................
deux mille deux cent quarante
cinq :.................................................................
30 :..............................................................................................................................
72 :...............................................................................................................................
114 :.................................................................................................................................
128 :...............................................................................................................................
195 :.................................................................................................................................
837 :................................................................................................................................
1
286 :............................................................................................................................
3990 :.............................................................................................................................
a°)Comment est construit un nombre entier naturel?
(que
ne possède t - il pas?)
b°)Quel est le symbole qui représente l’ensemble
des nombres entiers naturels?
c°) Que représente le symbole suivant « N » ?
d ° )Que signifie les symboles « < »
et « > »
e° )Traduire eu langage littéral:
Î
Ï
« ¥ »
f° ) Quel nom donne
t - on à un nombre formé
uniquement de chiffres ( à l ’ exclusion
de tout autre symbole )
g° ) Lister
l ‘ ensemble des nombres entiers naturels .( préciser)
h°) Par quelle lettre représente - t- on ;en mathématique ; l’ ensemble
des nombres entiers naturels ?
j° ) traduire en langage mathématique :
Le
nombre « b » appartient à l ‘ensemble des nombres entiers naturels.
Le
nombre « c » n ‘ appartient pas à l ‘ensemble des nombres entiers naturels.
m°)Mettre une croix dans la case correspondante si
« vrai »
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appartient à N |
n
‘ appartient pas à N |
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52 |
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(
+ 4) |
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1538 |
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(
-46 ) |
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8,9 |
|
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|
89 |
|
|
|
100 ,00 |
|
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|
+
14,8 |
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|
|
0 |
|
|
|
1 |
|
|
1225 ;12025 ;1205 ; 1255 ;
1220 ; 1203 ;1230 ;12 205
50167 ;50617 ;50170 ;50076 ;50167 ;
50160
|
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|||||
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I |
II |
III |
IV |
|
|
|
a |
4 + 3 = |
9 + 7
= |
17 + 6 = |
28 +
10 = |
|
|
|
b |
57 +69 = |
157 + 42 = |
185 +38 = |
246 +123 = |
|
|
|
c |
354 +17
= |
568+479 = |
1 365 + 432 = |
2684 +2 857 = |
|
|
|
c |
5632 +24
= |
8265 +125 = |
57 618 + 54 = |
45 698 + 2641 = |
|
|
|
e |
12547+370813 = |
12547
+ 370813 +
45 621 = |
( En l’état de nos connaissances certaines opérations ne
sont pas faisables ,dite pourquoi )
|
|
I |
II |
III |
IV |
|
a |
4 - 3 = |
9 - 7 = |
17 - 6 = |
28 -
10 = |
|
b |
57 - 69 = |
157 - 42 = |
185 -38 = |
246 -123 = |
|
c |
354 -17
= |
568 - 479 = |
1 365 - 432 = |
2684 -2 857 = |
|
c |
5632 -24
= |
8265 -125 = |
57 618 - 54 = |
45 698 - 2641 = |
Attention !!!!
|
e |
12547 - 370813 = |
12547
- 370813 -
45 621 = |
(après les
avoirs posées)
|
|
I |
II |
III |
IV |
|
a |
4 |
9 |
17 |
28 |
|
b |
57 |
157 |
185 |
246 |
|
c |
354 |
568 |
1 365 |
2684 |
|
c |
5632 |
8265 |
57 618 |
45 698 |
|
e |
12547 |
12547 |
|
15
) Soit les écritures
suivantes ;les écrire plus simplement :
Ecrire sous forme de puissance: |
ATTENTION ,c'est
exceptionnellement et pour les besoins
de l’exercice ,que le signe "
x" représente le signe multiplié.
|
Ecrire
autrement : |
Ecrire
plus simplement |
Faire
le calcul |
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2 |
|
|
|
3 |
|
|
|
3 |
|
|
|
7 |
|
|
|
3 |
|
|
|
2 |
|
|
|
a |
|
|
b |
|
|
a |
|
|
a |
|
|
2 |
|
|
22
aa = |
|
|
2 |
|
|
222aaa
= |
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Voir SOS
cours PUISSANCE
1 : |
|
16 : Calculer les N
suivant :avec la calculatrice. (à faire en temps limité
) |
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|
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|
|
2 |
|
22 |
|
|
2 |
|
2 1 |
|
|
2 |
|
23 |
|
|
2 |
|
22 |
|
|
2 |
|
2 2 |
|
|
3 |
|
33 |
|
|
2 |
|
2 |
|
|
2 |
|
22 |
|
Info : donner le résultat sous forme euclidienne ( a =
b 
q + r
) ; dans la division euclidienne le quotient ne peut pas être un nombre
"à virgule"
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I |
II |
III |
IV |
|
a |
4 : 3 = |
9 : 7
= |
17 : 6 = |
28 :
10 = |
|
b |
57 : 69 = |
157 : 42 = |
185 :38 = |
246 :123 = |
|
c |
354 : 17
= |
568 :479 = |
1 365 : 432 = |
2684 :2 857 = |
|
c |
5632 : 24
= |
8265 : 125 = |
57 618 : 54 = |
45 698 : 2641 = |
|
18
) Pour les trois
premières questions vous pouvez vous
aider de l’exemple numérique suivant : 33 = 3 x
11 |
1°) Qu ’ est ce qu’un « multiple »?
2°) Qu ‘est ce qu’un « diviseur » ?
3°) Que veut dire "divisible" ?
a) Citez les 4 caractères de divisibilité ; précisez
.
b) Remplir le tableau suivant : ( oui = O ; non = N )
|
|
divisible par
« 2 » |
divisible par « 3 » |
divisible par « 5 » |
divisible par « 2 » ;
« 3 » ; « 5 » |
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2
366 |
|
|
|
|
|
57
60 |
|
|
|
|
|
49320 |
|
|
|
|
|
71
935 |
|
|
|
|
|
CORRIGE |
