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Bienvenue sur le site « warmaths.fr » :
il est
en accès libre ( sans inscription )
. Ce site ne demande aucune information personnelle
(inscription,….)
et ce site ne stocke aucune information sur
les visiteurs de ce site . Ce site
est un simple livre numérique interactif ,
entièrement , consultable Ce site est réservé aux mathématiques et
arithmétiques et ……entièrement libre d’accès . Ce site
n’a d’autre objectif que de vouloir aider « celui » qui veut se
former en mathématiques et « ceux » qui ont la charge de former et
de suivre celui qui veut se former . |
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Année : 2023/2024 |
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Professeur ;
chercheur ; directeur de la publication : Warmé Raymond. Warmaths 1 allée Matisse 02120
Vadencourt. |
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Mot du responsable de ce
site : ne s’intéresser
qu’aux cours mis à disposition ne garantit pas la qualité de la
formation d’un élève ou d’un adulte ………. il faut accompagner
l’Elève ! », IL faut faire « cours »
et ,en parallèle ,pour lutter contre l’échec
scolaire en mathématiques , il faut mettre en place un suivi individualisé
formatif qui permettra de ne pas abandonner un élève qui se trouverait « momentanément » en situation d’échec …le but est de mettre et maintenir , durant
toute la scolarité , un élève au niveau . D’où le Maitre doit s’engager
dans la validation
des apprentissages ….. |
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BONJOUR !
Bienvenue sur « warmaths » |
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« formations »
- « informations » le seul
site dédié aux mathématiques sans
discontinuité ; Pour chaque leçon ( chaque cours ) …, à étudier …… il propose des
compléments pour ne pas rester en situation d’échec .. |
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Comment utiliser et exploiter ce site ? voulez de l’
AIDE ? …… Vous cherchez une
information précise ? Suivez
le conseil suivant . !!!!!!!!!. Tapez , dans votre moteur de recherche : le nom «
warmaths ;….» et suivi de vos « mots clés » de
votre recherche Par
exemples : -
warmaths : les équations du
premier degré ; …. ou ;………….
warmaths -
maths collège ,…. ou
………………….warmaths - la trigonométrie …, ….ou
………………warmaths - formation professionnelle en maths
..niveau 5 .) |
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Ce site consacré aux mathématiques / sciences
….. Programme complet de la
primaire, en passant par le collège , jusqu’à certaines terminales de Lycée
et des compléments pour l’aide en université …. …… ( en
formation initiale et en formation continue par niveau ). (inclus les
arithmétiques ; et les sciences physiques de base jusqu’au niveau 5 ). |
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« besoin aide
» :je cherche une personne pour mettre au point une tablette numérique
dont le contenu sera disponible en
classe . ce livre « numérique » s’utilisera comme un simple livre papier
. Son
contenu l’aidera durant toute sa scolarité ,
parce que il contient toutes les
mathématiques de la primaire à
l’université … et il servira pour reprendre une formation continue d’adulte en maths. |
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ENTREE 1 : comment utiliser au mieux ce site ? de MATHS -SCIENCES |
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Aspect pratique : Prenez votre temps : il faut faire défiler et naviguer sur toute la page
web ?...., lire chaque page consultée ,
je mets à votre disposition des
informations complémentaires pour remédier aux situations de blocage
« revenir en arrière » ; pour
comprendre , étudier ,
apprendre et réussir en mathématiques , pour s’auto-évaluer……et pour passer au niveau supérieur …... |
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ENTREE 2 : Pédagogie…. comment « enseigner » et faire
réussir chaque « Elève » |
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Activités en « Présentiel ? distanciel ? » ce site montre
comment assurer l’accompagnement et la
réussite de chaque élève . |
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ATTENTION « cher(e)s
élèves » ! Pour réussir dans une matière (en maths) il ne suffit pas que de comprendre , il
faut « prendre » et il faut « apprendre !!! » et à tous les
niveaux. ( cliquez ici pour comprendre comment il faut
faire pour apprendre ) . Et vous : Cher
(e)s collègues : « vous voulez que l’élève doit Réussisse l’étude d’une leçon » : Il faut le
prévenir , et lui dire ce qu’il doit savoir et savoir
faire pour réussir ! Et qui de mieux que vous sait ce que l’élève doit
savoir et savoir faire !!!!…..Et qui est le
mieux placé pour savoir si l’élève a
« appris » et « compris » ? Comment savoir si l’élève en
difficulté ? si ce n’est qu’en l’interrogeant ! c’est lorsque l’élève
à produit un écrit que constatera si il a bien appris et bien
compris ! ce moment (cette période) est ce que l’on appelle : Accompagner l’élève
dans ses apprentissages . en demandant , à chaque l’élève ,au minimum, un écrit …qu’il vous rendra ,
il sera « corrigé » ……l’élève
va ensuite : se corriger , puis rattraper , ou compléter ce devoir …au cas par cas l’élève aura réussis ce devoir , puis il sera validé ( c’est tout de même le but … !
de réussir son « apprentissage » .) . Cette étude sera validée , on conclut que l’élève est au niveau , et il sera autorisé à passer à l’étude suivante … ( problème à régler ? Le professeur doit demander et ( exemple 6
heures de maths au programme et 2 fois une heure pour les élèves qui sont
momentané ment en difficulté ) prévoir des espaces et des heures hors
programme de remédiation et de rattrapage . ( exemple : 6
heures de maths au programme et 2 fois une heure pour les élèves qui sont
momentané ment en difficulté, et une salle destinée à ces activités de rattrapage
) A la fin de ces travaux
écrits et corrigés , accompagnés d’activités de
remédiation , qui sont des pures activités d’apprentissages , vous pouvez
enfin donner un devoir !qui permettra de situer chaque l’ élève . . Pédagogie : comment pratiquer et réussir ces activités d’apprentissages ?(
en direction des élèves ) : pour réussir il faut passer par le devoir formatif , et mise en œuvre du suivi
individualisé formatif. |
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Ici info +++ : Warmaths :
présentation (résumé)
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BIENVENUE sur : WARME MATHEMATIQUES. |
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2022 : ) le Site est
en accès libre ! sans obligation
d’inscription !!!! : |
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>>>>>Responsable du
contenu diffusé : Warmé Raymond :
Propriété intellectuelle . |
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Mais comment consulter
« warmaths »
. « Partout et en tout
lieu » ? … …..……… |
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RAPPEL : Conseil pour obtenir de l’aide , pour
rechercher une information précise (titre de la leçon ; mot
particulier ….) : ·
dans votre moteur de recherche (exemple Google ;
Yahoo ; ..) : tapez le terme « warmaths » suivi d’un mot … ·
(exemple tapez : warmaths racine
carrée). Et vous obtiendrez toutes
les fiches en lien avec « racine carrée » ; |
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« combattre l’isolement » ; le chapitre ci-dessous
est consacré à la pédagogie liée à la conduite et la gestion des
apprentissages . |
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Warmaths c’est aussi : COMMENT
ENSEIGNER LES MATHEMATIQUES ? : aides aux professeurs et aides au
« Elèves » |
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INFO
Conseils pédagogiques : cliquez ici Comment exploiter au mieux les cours proposés ? , par warmaths |
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Warmaths : ou
l’Institut pédagogique sur l’enseignement des mathématiques en milieu
scolaire et professionnel . |
ci-dessous : Info concernant le
travail de recherche ( warmaths) sur
comment œuvrer pour la réussite
scolaire formative : |
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b)
Process sur l’approche théorique dans
la construction des apprentissages :
La pyramide pédagogique (conduite des apprentissages
individualisés) . |
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ENTREE
1 :
FORMER et SE FORMER en
Mathématiques |
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Ci-dessous : liste des accès aux formations en
mathématiques ( listes de cours) par programme , par niveau ou par domaine
suivant que l’on est « Elève » ; « Collégien » ,
« Lycéen » . » ; « Etudiant » ;
« Adulte en formation » ; …. ; « Formateur » ou
Professeur ». |
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1 |
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intéressant si
i vous « bloquez » sur un mot , ou que vous recherchez une
information précise vous recherchez
le cour correspondant ………… |
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Ce sont les formulaires que vous avez le droit d’utiliser en
cours |
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Rappel
1à destination des formateurs : Mettre les élèves en situation d’apprentissage et de réussite ;il
faudrait utiliser le process
pédagogique ms au point par warmaths.. |
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Recherche n° 2 : vous êtes
scolarisez et vous recherchez un complément de leçon que vous devez
étudier en classe « précise » ,dans un
établissement , alors cliquez
ci-dessous .. |
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2 |
>>>>> @ Choisir la CLASSES SCOLAIRES dans laquelle vous
êtes … |
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Vous êtes en |
Vous êtes au |
Vous êtes en
|
Vous êtes en |
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-
Collège- |
Lycée générale et Technologique - |
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( 2019-2020,) |
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INFO : 1°) retour au module « Classe de troisième »
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INFO 2°)
Elève de seconde : «
transition Troisième seconde » |
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Préparation aux brevets( listes de sujets ) : |
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Liste N°2 : toujours des sujets de
brevet …… qui ont été donnés…… |
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Site à consulter éventuellement : www.knayer.com
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Recherche n° 3 : vous devez étudiez
une leçon , vous recherchez des informations ou une complément
d’explication dans un domaine précis
des mathématiques , alors cliquez
ci-dessous |
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3 |
>>>>> @ ACCEDER
AUX… MODULES ou DOMAINES spécifiques en mathématiques …(algèbre ; calcul
numériques………… |
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4 |
MODULES mathématiques : En accès direct aux listes de leçons suivant les domaines à étudier . |
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5-Algèbre |
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INFO sur les
calculs de base : « Pourcentages » et « maths financières »… |
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5 |
…. |
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Y compris concours CPE , Aux
« apprentis » et « Elèves- adultes » qui ont quitté le système éducatif
traditionnel et qui veulent reprendre des cours …. Préparer un examen ; un concours …,
passer des certificats. |
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Ces cours
pour élèves et adultes
qui doivent étudier et résoudre les problèmes de bases de vie la
quotidienne….. |
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Dans ce domaine vous trouverez les
entrainements au CALCUL MENTAL. |
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7 |
ACCEDEZ aux cours pour ceux qui
visent un NIVEAU à atteindre,
ou pour reprise d’études et pour se
remettre au niveau …….. |
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Info 1 : Qu’est ce qu’un niveau en mathématiques et
comment choisir son niveau ? |
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FORMATION ADULTES pour garantir la réussite des études de niveau 5 ( fin collège , CAP_ BEP )
, il faut commencer par la mise à niveau 6 : |
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Liste cours.
Niveau 6 |
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8 |
En complément : Liste n°1 sur les SCIENCES . ( cours basiques collège – lycée ; en niveau 5 – CAP-BEP) |
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9 |
FORMATION CONTINUE » …( mise ou remise à niveau, reprise d’études……) …. |
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Accès
direct : FORMATION
CONTINUE d’adultes et d’apprentis . · Rappels : Plus des 99,99 % des « savoirs déclaratifs » et « savoir faire » (
inclus : les compétences )
du niveau 5 : deviennent des
pré requis. Le professeur de
lycée (niveau 4)
prend appui et comme étant acquis et maîtrisé le niveau 5 lorsqu’il traite un cours de niveau 4
. (celui
revient rarement en arrière) . ( alors
que warmaths …) Ci-dessous on vous met à votre disposition ,
ces cours et leçons que vous auriez dû étudier en classe , à l’école et au
collège. |
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Si vous lisez ce
message c’est que vous être « connectez » via un fournisseur d’accès . Vous pouvez consulter
« warmaths » . « Partout et en tout
lieu » ? ………………………sans être en
infraction en classe
, …… |
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Warmaths :
fournit des outils spécifiques pour garantir la réussite de la
formation entreprise .
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L’écrit
est le principal moyen de communication
utilisé .
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Le travail auto formatif , le devoir auto-formatif , le devoir formatif ( intégrant des phases
de remédiation en cas de non validation ) vont guider l’ apprenant dans ses
apprentissages et permettre de
développer chez l’apprenant Le geste d’intentionnalité pour
« apprendre avec l’objectif
de réussir »
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Va
permettre de tenir compte des capacités de l’apprenant à avoir plus ou moins faciles à entrer en compréhension et d’y remédier. -
Va
permettre de tenir compte des capacités de l’apprenant plus ou moins
développer de à
s’imprégner et assimiler et
restituer des savoirs déclaratifs et
ou procéduraux et d’y remédier. -
Va
permettre à donner du sens entre ce qu’il faut savoir ,
retenir et mettre en œuvre pour réussir des exercices types et des situations
problèmes interdisciplinaires . |
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INFORMATIONS GENERALES
SUR LA PEDAGOGIE des apprentissages ( conduite et suivi -gestion des
remédiations )DEVELOPPEE PAR Warmé Raymond. |
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Evitez d’imprimer ! ; inutile de télécharger ! Un conseil : lorsqu’ « une page » vous intéresse
:…éviter d’imprimer ; sauvegardez
le lien du cours « dans vos favoris » …… |
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@ 1 |
Cliquez ici ACCEDEZ
à la « banque
de données » : Cette partie est
consacrée à la formation et aux apprentissages en mathématiques et en arithmétiques ,(
avec un complément sur les sciences
niveau 5 ) . |
@ 2 |
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CONSEILS : Savoir
comment rechercher
le bon cours sur « warmaths » !!!!! , |
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C |
O |
U |
R |
S |
de |
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Ici : MOTS de L’auteur de ce travail
digitalisé est le concepteur du site . Il est aussi celui qui
a …………… M .Warmé Raymond |
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Le contenu
de ce site est
continuellement modifié et il est enrichi en permanence . |
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Cliquez
ici :>>> Conditions
d’utilisation.
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Le papier nécessite du bois mais aussi de l’énergie et du pétrole afin
d’être fabriqué , transporté, vendu , recyclé….. Contribuez au respect de
l’environnement : imprimez les documents uniquement si vous en avez
vraiment besoin. |