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date : |
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N° |
Nom de l ’ OBJECTIF |
Prépa |
dev. |
note |
refaire |
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Fiche :
La perspective cavalière au collège en 6ème : le cube et le
parallélépipède rectangle.
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I ) |
LA PERSPECTIVE :
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2 |
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3 |
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Les
perspectives en mathématique (définition
et principe ) ; et représentation en perspective d’un prisme . |
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4bis |
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5 |
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6 |
Perspective :nomenclature : éléments nécessaires
à l’établissement d’une perspective. Le tableau ; les
différentes positions d’un plan dans l’espace ; la distance ;la
pyramide optique ;la ligne d’horizon ; le plan principal de
vision ; le point principal ou point de vue ; le point de
distance ; les points de fuites accidentels ; le plan neutre . |
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Les applications : |
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Le carré |
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Les échelles fuyantes |
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Le cube |
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Le cercle |
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Les formes circulaires et cylindriques |
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L’hélicoïde |
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Divisions du cercle et les polygones |
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Les formes coniques |
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La pyramide , le prisme et « la toiture » |
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La sphère |
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Les plans inclinés , les escaliers |
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Tracés auxiliaires et réseaux
perspectifs |
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Les images réfléchies , eau et miroir |
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Vue aérienne |
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La restitution perspective |
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La perspective et le dessin d’observation |
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Tracé des ombres , généralités |
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Lumière artificielle |
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Lumière solaire latérale |
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Soleil devant le spectateur |
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Soleil derrière le spectateur |
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Réseau solaire |
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Exemple de perspective
cavalière (interdisciplinarité) |
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DOMAINES SUIVANTS : |
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II) |
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III ) |
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