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Document :
« élève » |
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INTRODUCTION : Pour mettre en place la méthode proposée pour
réussir , il faut passer
nécessairement par une période d’adaptation à la méthode. But recherché : Obtenir la validation de la formation et ensuite obtenir
la certification des « acquis ». Il n’y a pas « formation »
sans « apprentissage » . Warmaths permet « en continu » d’adapter les « Apprentissages »
au rythme et au niveau de l’apprenant. La méthode et les outils proposés permet de « réussir » ses apprentissages sans contrainte
calendaire .Le niveau à atteindre lors des apprentissages
« validés » est supérieur au
niveau de certification . 100% de personnes validés en cours de
formation ont réussi les épreuves diplômantes dont le
niveau de difficulté « à certifier » est toujours inférieur au niveau de formation
« validée ». « Individualiser » : La formation
et le suivi individualisé ont pour but de mettre chaque apprenant
en situation de réussite et de lui faire obtenir le niveau d’excellence. Il n’y a pas que l’Elève » qui doit
s’investir. Cela implique que le formateur ( professeur ou tuteur ;…..)
s’engage à accompagner dans sa réussite chaque « apprenant ». (
aidé en cela par la banque de données et le didacticiel intégré ; ……. But de la préparation préalable
: -
vous préparer à entrer en formation , -
apprendre à se
conformer à la méthode de suivi , -
respecter les consignes
sur le déroulement des apprentissages
. ( info : cliquer ici) |
Pour obtenir une validation formative , puis
certificative (diplôme) : il faut
passer par une phase d’ Apprentissage ( dont la durée est variable suivant l’individu qui se forme) ,
durant cette période d’apprentissage
il faudra passer et réussir des « épreuves formatives ». Lorsque que les épreuves formatives sont
validées ( engagement de la
responsabilité du formateur) , la formation
devra être « certifiée » par le passage d’une ou des
épreuves d’examen certificatives. ( dans ce cas , le formateur n’est pas
habilité à certifier) Comment obtenir le diplôme ? : Pour parvenir à
obtenir un diplôme ou une partie de diplôme il faudra
passer ( au minimum) 3 types de d’épreuves : a) il
faut se former . Pour cela il faut
réaliser et réussir des activités
d’apprentissages. (Premier type
d’épreuves dit d’apprentissageabilité :
les épreuves ou travaux auto – formatifs ) . b) A la
fin de chaque apprentissage la formation doit être « validée » par celui qui a la
charge de former.(Deuxième type d’épreuves : les
épreuves « formatives » ) c) Lorsqu’une formation est validée , il faut faire « certifier » les
acquis ( Troisième type d’épreuves : les épreuves certificatives ) . Obtenir
un diplôme ( ou partie de diplôme ) on devra se soumettre à « 3 types de travaux ; Il faut donc passer et réussir à 3 types d’ épreuves @ pour qu’une formation soit sanctionnée par un diplôme. |