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Niveau V : CAP - BEP LECON
N°7 /25 |
Devoir : Ÿ Remédiation : Ÿ |
Nom :…………
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Classe : Groupe : |
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Date :…………… |
Rattrapage : Ÿ Soutien : Ÿ |
Prénom :…………
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Note
contrôle : |
Note
évaluation : |
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PREPARATION du DEVOIR FORMATIF N°7 sur : Valeur numérique d’une expression
algébrique |
1°)Compléter
la phrase :Pour calculer la valeur numérique d’une expression littérale (
ou formule ) , on remplace ……………………………………………………………………données) .
2°)
Citer les 3 principales règles de priorité de calculs :
EVALUATION:
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Calculer : (Réponses : 28 ; 64 ;-23 ;4)
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3 + 5 ² = |
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(3+5)² = |
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3-5² = |
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( 3
-5 )² = |
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N°1 :Soit
l’expression littérale : |
7a + 8,5 b |
Calculer sa
valeur numérique :
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« a » |
« b » |
Résultat |
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1°) |
6 |
2 |
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2°) |
( + 6) |
( +2) |
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3°) |
( +6 ) |
( - 2 ) |
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4°) |
( - 6 ) |
( - 2) |
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5°) |
( - 6 ) |
( + 2) |
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N°2 :Soit
l’expression littérale : |
5a - 10 b |
Calculer sa
valeur numérique :
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« a » |
« b » |
Transformation
de l’expression |
Résultat |
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1°) |
6 |
2 |
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2°) |
( + 6) |
( +2) |
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3°) |
( +6 ) |
( - 2 ) |
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4°) |
( - 6 ) |
( - 2) |
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5°) |
( - 6 ) |
( + 2) |
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N°3 :Soit
l’expression littérale : |
2 m |
5 nCalculer sa
valeur numérique :
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« m » |
« n » |
Transformation
de l’expression |
Résultat |
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1°) |
15,5 |
2,6 |
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2°) |
( + 5) |
( + 3) |
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3°) |
( +6,1 ) |
( - 2,3 ) |
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4°) |
( - 0,6 ) |
( - 0,2) |
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N°4 :Soit
l’expression littérale : |
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Calculer sa
valeur numérique :
|
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« x » |
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Transformation
de l’expression |
Résultat |
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1°) |
6 |
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2°) |
( + 9) |
|
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3°) |
( -3) |
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N°5 :Soit
l’expression littérale : |
4a + 5 b – 2c |
Calculer sa
valeur numérique :
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« a » |
« b » |
« c » |
Transformation
de l’expression |
Résultat |
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1°) |
3 |
8 |
5 |
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2°) |
4,3 |
9,25 |
1,5 |
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3°) |
- 4 |
+6 |
-8 |
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°6 : Calculs
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Formules : |
Calculs : |
Si pb : voir « résoudre une équation. |
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A =
c² |
c
= 5,6 , calculer A = |
A =
121 ; calculer c = |
|
P =4c |
C
= 60 ; calculer P= |
P =
51,6 ; calculer c = |
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P = 2pR (p » 3,14 ) |
R =
2,5 ; calculer P= |
P =
47,1 ; calculer R = |
|
A = pR² avec
(p » 3,14 ) |
R =
3 ; calculer A = |
A =
100,48 calculer R = |
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B =
4 ; b = 3 ; h = 2,5 Calculer
l’Aire = |
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P = 2 ( L + l ) |
L =
12 ; l = 5,6 Calculer
P = |
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|
A = L |
L =
12 ; l = 5,6 ; calculer A
= |
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A = |
B =
4 ; b = 3 calculer
A = |
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Pour
travailler la leçon sur le « repérage » il est conseillé de savoir
faire les calculs ci-dessous :
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LES
FONCTIONS : ( pré requis ) |
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A partir
des explications précédentes remplir
les tableau x suivants : Ces calculs suivants seront
réutilisés pour faire la
représentation graphique de chaque
fonction. |
1°)
Compléter le tableau pour f1(x) = 2,5 x , et placer ces points dans le repère
cartésien .
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x |
0 |
0,5 |
1 |
1,5 |
2 |
2,5 |
3 |
3,5 |
4 |
|
f1(x) |
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2°)
Compléter le tableau suivant:
f2(x) = x -
1
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x |
0 |
0,2 |
0,5 |
0,8 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
f2(x) |
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3°) soit l’équation f3(x) = -2x + 0,5
, Compléter le tableau suivant:
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x |
0 |
-0,2 |
-0,5 |
-0,8 |
-1 |
-2 |
-3 |
-4 |
-5 |
|
f3(x) |
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4°)
Compléter le tableau pour f 4(x)
= - 0,5x
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x |
0 |
-0,2 |
-0,5 |
-0,8 |
-1 |
-2 |
-3 |
-4 |
-5 |
|
f 4(x) |
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5°) Dans le même repère faire le tracé des fonctions
f1 = y1 ;
f2= y2 ; f3=
y3 et y4 = f4, ,
telles que f1(x) = x2 f2(x) = 3 x2 , f3(x) = - 2x2 et
f 4(x) = - 0,5 x2 +1
Au
préalable compléter le tableau suivant:
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x |
0 |
-0,2 |
-0,5 |
-0,8 |
-1 |
-2 |
-3 |
-4 |
-5 |
|
f1(x) |
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f2(x) |
|
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f3(x) |
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f 4(x) |
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