RECOMMANDATIONS destinées à celui qui se forme :

►INFO 1 /SAVOIR S’ ORGANISER (à destination du formateur).

►INFO N° 2 :SAVOIR S’ORGANISER (A destination des élèves).

« Se former » « demande du temps » et « prend du temps » .

Un dossier (objectif -cours ou leçon) nouveau exige , au minimum , 1 heure de lecture et un travail de rédaction , à répartir sur la semaine, d’analyse et d’études (en compréhension) , vous êtes « guidé » dans vos réflexions en utilisant les travaux auto formatifs qui accompagnent chaque dossier.

Lors de cette étude , si vous êtes « bloqué » ? vous pouvez consulter les corrigé des travaux auto formatifs , ou vous devez demander de pouvoir étudier le ou les cours « pré requis » pour effectuer une mise à niveau sur les connaissances qui vous manquent .

A vous qui vous formez, n’oubliez pas que vous êtes continuellement en situation d’ « APPRENTISSAGE »  dés que vous prenez un objectif - cours et cela jusqu’à la validation du devoir sommatif.

C’est incontestable : vous avez tout le temps nécessaire pour apprendre parce qu’il faut donner du temps au temps pour comprendre et apprendre !

C’est incontournable : vous devez « apprendre »et « retenir », parce que vous allez mettre en œuvre ces savoirs. La réussite aux épreuves est à cette condition .

Impérativement : Vous devez écrire , et préparer et passer des devoirs dit « formatifs » . vous devez vous faire « contrôler » et « évaluer », pour que l’on puisse identifier votre progression , connaître votre niveau et en cas d’erreurs ou de manque il sera alors possible de vous aider dans le but de poursuivre et parfaire l’ apprentissage entrepris . Ces mêmes travaux(devoirs formatifs) sont redonnés , repassés jusqu’à ce que le niveau « à atteindre » soit atteint , ce travail sera alors validé.

Attention : ne pas confondre « valider » et « certifier » .Pour une question étique et d’honnêteté intellectuelle le formateur ne peut que valider la formation d’un individu dont il a la responsabilité . en aucun cas il n’est accrédité pour certifier cette formation !!! ( @ lecture sur le CCF)

A celui qui se forme : vous pouvez demander ou exiger de pouvoir « rattraper » un devoir « non validé ».

Ces devoirs de rattrapages sont de deux ordres :

Dans une progression normale : ce peut - être soit une « médiation » ( rattrapage d’un devoir non entièrement validé ) ,

Dans une progression stoppée (parce qu’ il est impossible à celui qui étudie de progresser ) :il faut redescendre de niveau , l’étude de la leçon proposée en « pré requis » se termine par le devoir de remédiation (devoir « complémentaire » de remise à niveau). Ce devoir une fois validé va permettre de reprendre et continuer le travail initialement prévu .

IMPORTANT (C.D. @ ) :

Le formateur doit faire passer des travaux formatifs ; il ne peut valider ces travaux que si ils sont conformes aux exigences formulées et communiquées au départ .

Il ne peut y avoir de « formation validée » sans devoir qui permet de vérifier que le niveau soit atteint .

Ces travaux sont de deux ordres : le premier porte sur l’acquisition des « savoirs » le second sur les « savoir – faire ».

Ce logiciel (banque de données) fournit , pour chaque cours , tous les outils de contrôle et d’évaluation qui doivent être utilisés en auto- formation. Il faudra répondre aux questions du contrôle et faire les travaux d’évaluation avec l’aide de toutes les information cours , y compris les corrigés. Ces mêmes outils seront repris , en tout ou partie , comme devoir formatif destiné à la validation , devoir passé en salle en présence d’un surveillant , sans aucune aide. Suite à la correction immédiate , il sera décidé soit de reprendre les études soit de prendre le cours suivant.

Pour que la formation soit validée, des évaluations sont à passer obligatoirement, « il faut savoir qui sait, et qui sait quoi ! ! ! ! ».

Pour que votre formation dans un objectif - cours soit validée, après chaque «  apprentissage » accompli, il vous sera exiger un devoir sommatif ( par leçon).

Si le travail est incomplet ou inexacte, d’autres devoirs de MEDIATION ; REMEDIATION ou de rattrapage : vous serons proposés, pour vous aider à atteindre le niveau que vous devez atteindre en fin de chaque leçon.

De la qualité des « apprentissages » dans chaque leçon, de l’acceptation à passer les devoirs, du sérieux à les corriger et à les renégocier, jusqu’ à la validation, vous garantit la réussite aux épreuves d’examen, et vous permet d’envisager avec sérénité une poursuite d’études.