GEOMETRIE:  dans un plan            TESTS  n°1 (     Là rendre sur copie)

                                Répondre à l'ensemble des questions suivantes:

 

SOS cours

1°) Que représente une droite   ( pli)?

 

SOS cours

)Combien doit-on prendre de points sur une droite , pour définir un segment de droite?

 

SOS cours

3°) Construire:

 

 

a) une droite

SOS cours

 

b)une demi droite

 

SOS cours

 

c)un segment de droite

 

SOS cours

 

)Combien passe-t-il de droites par deux points?

 

SOS cours

)Quand dit-on que deux figures sont isométriques?

 

SOS cours

)Combien faut-il de points 'non alignés) pour déterminer un plan?

 

SOS cours

)Comment détermine-t-on le milieu d'un segment?

 

SOS cours

8°) Construire un angle.

 

SOS cours

)Construire un angle aigu.

 

SOS cours

10°) Construire un angle obtus

 

SOS cours

11°)Construire un angle plat.

 

SOS cours

12°)A partir d'un angle plat peut-on définir un angle droit à partir de cette figure ? Comment?

SOS cours

13°)Construire un angle  égal à la somme de ces deux angles (9° et10°).

 

SOS cours

14°)Qu'appelle-t-on :

 

SOS cours

- angles adjacents?

 

SOS cours

 

- angles supplémentaires?

 

SOS cours

 

- angles complémentaires?

 

SOS cours

 

15°)Faire une symétrie par rapport à une droite D ,dit aussi "symétrie orthogonale" consiste à faire quelle opération?

 

SOS cours

16°)Quand dit-on que deux points  A et A' sont symétriques par rapport à une droite ?

 

SOS cours

17°)Quand dit-on que deux demi-droites  OA et OA' sont symétriques par rapport à une droite  D ?

 

SOS cours

18°)Comment obtient-on le triangle A'B'C' ,symétrique du triangle ABC ,par rapport une droite D?

 

SOS cours

19 ) Que peut-on dire de deux figures planes symétriques l'une de l'autre par rapport à une droite?

 

SOS cours

20°)Citer trois figures ayant un axe de symétrie.

 

SOS cours

21°)Quand dit-on que deux points A et A' sont symétriques par rapport à un point O ?

 

SOS cours

22°) Citer trois figures planes ayant un centre de symétrie.

 

SOS cours

23°)Construire une  figure plane ,en mettant en évidence son centre de symétrie.

SOS cours

24°)Trouver deux angles supplémentaires dont l'un soit le quadruple de l'autre.

 

SOS cours

25°)Trouver deux angles complémentaires dont l'un soit le double de l'autre.

 

SOS cours

26°)Définition de la médiatrice.

SOS cours

27°)Soit un segment AB.

Construire la médiatrice du segment AB ,avec la règle et le compas .(laisser les lignes de constructions)

 

SOS cours

28°)Définition de la  bissectrice d'un angle.

 

SOS cours

29°)Construire la bissectrice d'un angle , avec la règle et le compas (laisser les lignes de construction)

 

SOS cours

30°)Mener d'un point la perpendiculaire à une droite ,avec la règle et le compas (le point n'étant pas situé sur la droite).

 

SOS cours

31°)Donner la définition de deux droites parallèles.

 

SOS cours

32°)Deux droites sont parallèles ,traduire en symbole mathématique.

 

SOS cours

33°)Construire deux droites parallèles avec la règle et l'équerre.

 

SOS cours

34°) A quoi est égal la somme des angles d'un triangles?

 

SOS cours

35°)Construire un triangle .Indiquer un angle extérieur au triangle .A quoi est-il égal ?

 

SOS cours

36°)Construire deux angles opposées par leur sommet.

 

SOS cours

37°)Soit un triangle ABC.

  Quand est-ce que le triangle est isocèle de sommet A ?

 

SOS cours

38°)Quand est - ce qu'un triangle est équilatéral?

 

SOS cours

39 °) Quand est - ce qu 'un triangle est rectangle en B ?

 

SOS cours

40°) Dans un triangle rectangle , comment s'appelle le coté opposé à l'angle B ?

SOS cours

41°)Que peut-on dire des angles A et C de ce triangle ?

 

SOS cours

42°)Donner la définition des bissectrices d'un triangle.

 

SOS cours

43°)Donner la définition des médianes  d'un triangle.

 

SOS cours

44°)Quelle est la particularité du point par où passent les médiatrices d'un triangle?

 

SOS cours

45°)Soit un triangle rectangle en B ; Ecrire sous forme d'égalité le théorème de Pythagore

SOS cours

46°)Donner la définition d ' un parallélogramme.

 

SOS cours

47°)Quelle est la propriété relative aux diagonales d'un parallélogramme.

 

SOS cours

48°) Définition d'un rectangle.

SOS cours

49°)Définition d'un losange.

 

SOS cours

50°)Soit un angle de 30°.quell est l'angle supplémentaire de cet angle?

 

SOS cours

51°)Deux angles sont supplémentaires tels que l'un mesure le triple de l'autre. Calculer les deux angles.

 

SOS cours

52°)Qu'appelle-t-on  "figures isométriques" ?

 

SOS cours

53°)Comment peut - on obtenir deux figures isométriques?

 

SOS cours

54°)Construire la médiatrice d'un segment AB .Si M est un point de cette médiatrice , écrire un propriété de ce point.

 

SOS cours

55° ) Qu'appelle-t-on  "figures homothétiques " ?

 

SOS cours

56° )Quand dit - on que deux triangles sont  homothétiques ?

 

SOS cours

 

 

 

 


 

 

Ci dessous :      TESTS  N° 2

 

 

 

I )  voir document sur « TOUT savoir sur les triangles »:

(a scanériser)

 

CONTROLE :

 

II )  Donner la définition:

 

de "bissectrice"

de "médianes"

de "médiatrice"

de "hauteur"

 

III ) Comment appelle-t-on  le point d'intersection :

 

des bissectrices ?

des médianes ?

des médiatrices ?

des bissectrices ?

 

IV) Quel(les) points ou caractéristiques particulières  du triangle est utilisé pour tracer:

 

la bissectrice ?

la médiatrice ?

la médiane ?

la hauteur. ?

 

 

 


 

 

EVALUATION

 

I ) Tracer un triangle quelconque:

 

AB = 130mm (le plus long coté)

L'angle A vaut 40°

L'angle B vaut 65°

 

II ) Tracer un triangle  rectangle en B dont un angle vaut  35° et l'hypoténuse =130mm

 

Tracer un triangle isocèle:

 un angle au sommet vaut 83°

longueur des cotés égaux = 90 mm

 

 

III )  Tracer un triangle équilatéral:

la longueur du  coté = 90 mm

 

 

 

IV ) Compléter chaque triangle en traçant les quatre droites caractéristiques:

1.les hauteurs  (en bleu)

2.les médianes (vert)

3.les médiatrices (rouge )

4.les bissectrices (en noir)

5.le cercle inscrit

6.le cercle circonscrit

 

 

TESTS N°3