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Leçon |
TRAVAUX d ’ AUTO – FORMATION :
interdisciplinarité sur |
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LES SYMETRIES ·« AXE de
symétrie » et SYMETRIE CENTRALE ; ·
« ORTHOGONALITE » , · « CENTRE de
symétrie » et SYMETRIE ORTHOGONALE . |
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INTERDISCIPLINARITE Les symétries et applications . 1°) Tracer
, s'ils existent , les axes de symétrie de la
carte , ci - dessous : ( il ne faut pas tenir compte des chiffres ) |
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2°) Tracer , s'ils
existent , les axes de symétrie de
la carte , ci - dessous : ( il ne faut
pas tenir compte des chiffres ) |
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3°) Laquelle des
droites ( d1)
, d2) et (d3) n'est pas axe de symétrie de la pièce ci
- dessous ? |
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4°)Le
dessin du boulon ci- dessous admet-il un
( ou plusieurs ) axe (s) de symétrie ? et l'écrou seul ? |
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5°) Expliquer pourquoi
certains véhicules portent à l'avant
l'inscription : |
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6°) Le triangle ABC est isocèle . Peut - on dire que la médiatrice du côté AB est axe de symétrie du triangle ? Faire une figure . Prendre AB = AC = 5cm
et BC = 7 cm . |
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7°) Laquelle des droites ( d1) ,
d2) , (d3) et ( d4) n'est pas axe de
symétrie du rectangle ci - contre ? |
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Si vous voulez plus d’exercices : CD |
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Regardez : |
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Tracer la symétrie orthogonale |
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Regarder : |
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Tracer la symétrie centrale de chaque figure , par rapport à « O » : |
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Info : identifier les axes de symétrie |
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