Ce document peut servir de test ou de devoir de « validation formatif » des trois
leçons concernant : les puissances
de dix , l’écriture scientifique et l’écriture
ingénieur .:
En aucun cas ce devoir doit être
utilisé à usage :
« diplomant , certificatif ».
Ce travail comprend deux parties ;
Le niveau est validé si la personne peut répondre aux questions et
faire les exercices. (
SOS @ corrigé et SOS @ cours)
CONTROLE:
1 ) Donner la forme de l 'écriture
scientifique . ( quelle est son intérêt ? )
2 ) Donner la forme de la notation
ingénieur L
préciser .
3 ) Intérêt de la notation ingénieur
?
4 )Qu'est ce qui distingue la notation ingénieur de l 'écriture
scientifique et de la puissance de
dix en générale ?
1°) Remplir le tableau suivant :
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Ecriture scientifique |
Ecriture ingénieur |
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23 000 |
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1 400 000
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1 4 000 000 |
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140 000 000 |
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0 , 000 016 |
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0 , 000 000 25 |
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140 000 |
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50 000 000 000 000
000 000 000 |
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1°) Remplir le tableau ci dessous avec les valeurs
suivantes :
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2,3 |
0, 14 |
1 4 000 000 |
1,4 |
140 |
14
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1,4 |
23 |
0,140 |
2 3 000 |
140 000 000 |
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1,4 |
1400000 |
1,4 |
0,23 |
14 |
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10 4 ;|
Le nombre sous forme décimale : (ranger
du plus petit au plus grand) |
Ecriture
scientifique: |
Ecriture
ingénieur |
Remarques. Ecriture possible , ni
scientifique , ni ingénieur. |
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