Liste des cours

CONSEILS 7/25

DOC : livre  Elève .Cours  interactifs - et travaux +  corrigés.

 

 

DOSSIER  N°7 INTERACTIF Calcul numérique et calcul algébrique . RECHERCHE DE LA VALEUR NUMERIQUE  d’une expression littérale

Information « LECON » Cliquer sur  le mot !.

INFORMATIONS PEDAGOGIQUES :

NIVEAU : Formation  Niveau V  (inclus le CAP et CFA)

OBJECTIFS : Savoir calculer la valeur numérique d’une expression algébrique .Savoir avec une formule  et à partir des valeurs données ,remplacer les lettres par leur valeur et effectuer le ou les calculs en vue d’obtenir un résultat .

I ) Pré requis: Première page d’écran  interactif   ;  Cliquer sur  « cours ».

1°) Dossier :N°6 les nombres relatifs	™
2°) écriture littérale	™
3°)les fractions ( opérations )	™

II ) ENVIRONNEMENT du dossier :

Index

Objectif précédent : 1°) Dossier :N°6 les nombres relatifs 2°) écriture littérale

Objectif suivant : 2°) Dossier 8 : Repérage 3°) lecture d’énoncé .

1°)Tableau : Liste des cours

III )  LECON  n° 7  RECHERCHE DE LA VALEUR NUMERIQUE  d’une expression littérale  .

Chapitres :

Définition	™
I ) CALCULS NUMERIQUES :	™
a) calcul numérique (définition)	™
b) conventions d’écriture	™
c) règles de transformation des nombres	™
d) priorités ( procédures )	™
II ) CALCUL ALGEBRIQUES et résolution de problèmes :	™
a)Conventions  d’écriture .	™
b) Priorités .	™
c)L es Identités Remarquables	™
III . EXEMPLES DE CALCULS  et d ’ utilisation d’une formule	™

 

Avez vous réussi le devoir N°6  ( sur les nombres décimaux relatifs)  ? ? ? Si « oui » faire cette leçon  , si « non » revoir :    Cliquer ici :  leçon N°6

CD : devn°6

 

 

IV)   INFORMATIONS  «  formation leçon » :

 

Test	LECON N° 7			Corrigé des travaux  auto - formation.
		INTERDISCIPLINARITE : voir cas par cas ! !		Corrigé Contrôle	Corrigé évaluation

L’évaluation contient plusieurs séries , faire en priorité la série 1 et 3 ! ! !

 

V )   DEVOIRS  ( écrits) auxquels vous devriez vous soumettre:

Devoir diagnostique L tests.	Ÿ
Devoir  Auto  - formatif  ( intégré au cours)	Ÿ
Devoir Formatif  « Contrôle : savoir » ;   (en cas de  remédiation - rattrapage )	Ÿ
Devoir  Formatif  «  Evaluation   savoir faire »  (en cas de remédiation - rattrapage)	Ÿ
Devoir sommatif .	Ÿ
Devoir certificatif : ( remédiation )	Ÿ

* remédiation : ces documents peuvent être réutilisés ( tout ou partie) pour conclure une formation .

Série 2 : devoirs Contrôle Continu .

Ÿ

iNous avons déjà  recherché un résultat  en remplaçant  des lettres par des nombres .lors de  la leçon sur les « nombres décimaux relatifs  ( voir les derniers exercices de l’évaluation )».

 

Il est souhaitable de reprendre ces calculs  et  pour les mettre en lien ce qui a té fait avec ce cours .

 

La leçon « sur la recherche d’une valeur  numérique d’une expression littérale » est la suite des calculs avec des  nombres relatifs .

 

Le but de la leçon « valeur  numérique d’une expression littérale »  étant d ’ utiliser des « formules » qui sont  utilisées le cadre professionnel.

Dans le programme il n’est pas prévu de traiter « normalement » la leçon sur les priorités dans les calculs .

Pourtant il faut connaître l ’ordre dans lequel on effectuera  les opérations ;: par quelle opération commence t - on ? et par quelle termine - t - on ?  si il y a ( en partie  ou tout )  des additions ,soustractions , multiplications ,divisions et puissances voir racine dans une chaîne d’opérations .