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NOMENCLATURE  (vocabulaire)   ; PARTIE 2/2 ;

Devoir 2/ 2

 Chapitre :  LE NOMBRE RELATIF ( en ιcriture non simplifiιe )

 

15 _ a . Comment reconnaξt –on un nombre entier , non relatif ?

 

15 _ b .  Comment reconnaξt –on un nombre dιcimal , non relatif ? 

 

« CONTROLE  « 

 

16)Traduire en langage littιral  (avec des mots) la reprιsentation mathιmatique suivante :   

 

( explication : le nombre relatif est  limitι par deux barres verticales)

 

17 ) Comment reconnaξt-on  un nombre relatif (ιcriture non simplifiιe ) ?  ( 2 rιponses possibles)

 

18 )  Comment nomme-t-on la partie « valeur arithmιtique » d'un nombre relatif ?

 

19 ) Nous voulons « donner la valeur absolue » d’un nombre relatif connu , par quoi devons nous encadrer un nombre relatif ?

 

"Evaluation" ( ici : ιvaluation seule)

Dans les ιvaluations suivantes les seuls signes qui peuvent changer sont les chiffres.

 

1°)  Citer 3 nombres  entiers positifs. 

………………………………………………………………………………………………………………………..

2°)  Citer 4 nombres entiers nιgatifs.

…………………………………………………………………………………………………………………………

3°) Citer 5 nombres entiers relatifs.

………………………………………………………………………………………………………………………

4°) Citer 3 nombres dιcimaux positifs.

……………………………………………………………………………………………………………………….

 

5°) Citer 4 nombres dιcimaux nιgatifs.

………………………………………………………………………………………………………………………

6°) Citer 5 nombres dιcimaux relatifs.

………………………………………………………………………………………………………………………

7 °) Donner la valeur absolue de:

a)       Donner la valeur absolue de ( + 15,4) :…………………………………...      

 

b)       Donner la valeur absolue de     (- 15,3) :……………………………………….              

 

c)       Donner la valeur absolue de  56,8    (justifier vτtre rιponse)  ……………………………………………………………………………………….

 

 

8 °) Exercices :

   a)       = ……………………………………………………………………..

   b)         = ………………………………………………………………………….

   c) Attention exercice « piθge » :   =  …………………………………………….

 

9°) Donner la valeur arithmιtique de:

a)            (+14,8)   : ……………………………………………………………………………….

b)             (-67,9) :  ………………………………………………………………………………….

c)            123,75 : …………………………………………………………………………………..

         

10 °)  Traduire (+ 5)  2   et (+ 5) 2     dites ce qui  diffιrencie ces deux ιcritures .

………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………….