Pour
qui ????
Quels sont les utilisateurs potentiels de WARMATHS
( base interactive )?
Préalable :
on n’entre pas directement en formation sans se préparer à se former :
A savoir : avant d’entrer
directement en formation diplômante
warmaths propose une formation spécifique pour apprendre à étudier
les utilisateurs potentiels de
WARMATHS sont tous ceux qui veulent se former et réussir mais ce sont
aussi :
► Les élèves en difficultés scolaires :
Cela concerne aussi bien ceux qui sont encore dans le système scolaire et
ceux qui ont quitté le système scolaire et qui veulent
« reprendre » .
- Tous les élèves ou collégiens qui rencontreraient des difficultés .
-
Les collégiens
qui entrent au Lycée avec un déficit de connaissances .
►Les adultes qui
veulent reprendre « à zéro » des études de maths.
-
ceux qui se
retrouvent sans emploi et qui doivent reprendre une formation ( VAE )
-
Les étudiants
ou adultes qui doivent effectuer un remise en mémoire de leurs connaissances de base.
-
Les personnes qui
doivent préparer des concours administratifs ou autres.
-
Les formateurs ou professeurs qui doivent faire de la "remise à niveau" ,de
façon individualisée .
►Les entreprises de formation :
Qui vont pouvoir
mettre en place des formations par individualisation .de la
primaire au bac prof. ( du niveau VI au niveau IV)
► Tous ceux qui sont
« isolés » qui n’ont pas la possibilité de se rendre dans un centre formation :
-
IL s'adresse, aussi ,à toutes les personnes qui ne peuvent pas ou plus se joindre à un groupe
pour participer, dans un cadre donné ,
à un cycle de formation et qui
désir poursuivre leurs études.
-
Il s'adresse à
ceux qui
ne désirent plus "subir" une formation traditionnelle (parce
que ces personnes ont quitté le système scolaire traditionnel en état d'échec
et qui ne peuvent plus ou ne veulent plus le réintégrer) .
-
En résumé il s'adresse à toutes les associations d'aide
et de lutte contre l'échec
scolaire et toutes les personnes : parents
, formateurs , qui veulent accompagner ,
suivre , guider , tester, contrôler et évaluer une personne en
formation.
Mais encore !!!!
Il est
fait pour qu’un individu puisse s’informer ou se former sur les mathématiques en partant
de la primaire pour atteindre la classe de première ou Bac pro en passant
par les classes de collège. (niveau VI bis , VI
, V , IV).
Dans « warmaths » un didacticiel interactif permet
de redescendre ou de remonter ; Sans être obligé de passer par « les programmes
classes » .
Ainsi , à
partir d’un chapitre d’une leçon traité en 5ème , en cas de
difficultés ou lacunes , on cliquera sur les « pré requis » pour
descendre de niveau ( 6ème ,
puis cycle 3 ; ……) Inversement , si
l’on veut progresser seul ou monter de niveau , il suffit de cliquer
sur les « suivants » et découvrir ce qui est étudié en 4ème , …..
Primaire |
Collège |
Transition collège /LP |
Lycée Professionnel |
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9 |
9 |
9 |
9 |
9 |
9 |
9 @ : |
9Niveau V Point de départ de la formation |
Niveau IV 9 |
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Cycle 1 CP Notions |
Cycle 2 CM Notions |
Cycle 3 CM Notions |
6ème |
5ème |
4ème |
3ème |
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CAP/ BEP |
CAP/ BEP |
Bac prof. |
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: |
: |
: |
: |
: |
: |
9 @ : |
: |
: |
: |
: |
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Transition : 3ème / seconde. |
Seconde |
Première |
Terminal |
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Lycée général ou technologique |
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L’ensemble des connaissances à
acquérir sont liées entre elles ,en respectant
une démarche logico mathématique
.
Le CD est conçu de telle sorte qu’un individu peut seul revenir en arrière en cas de difficulté
jusqu’aux notions .
Il peut progresser à son rythme , passer à un niveau supérieur .
Des travaux auto – formatifs complètent l’information cours
, ils permettent à,l’individu en
formation à estimer son niveau . Pour valider la formation ces travaux auto
formatifs sont donnés à réussir .
Suivant les stratégies choisies pour se former en vu de passer un diplôme
, ou que l’on cherche à approfondir
tel ou tel connaissances (portant
sur des savoirs et savoir faire) en mathématiques ( et sciences) .
Warmaths
proposera plusieurs possibilités pour s’informer ou se former.
On aura le choix
« des entrées » pour obtenir
ou accéder à la ou des listes de cours . En résumé ,
la recherche de l’information se fait à partir:
Des programmes officiels (collège
,lycée ): si la formation préparée est diplômante : programme des
cours par classes ou par niveau,…
D’ un domaine ( calcul numérique , algèbre , ………..),
De tests de
compétences (le corrigé est en lien avec le SOS cours)
D'un mot clef
(liste alphabétique )
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Monsieur WARME Raymond