Warmaths Pour Aide et Formation Individualisée	TRAVAUX SOMMATIF B. E . P.	CORRIGE
INFORMATIONS PEDAGOGIQUES :
Devoir N° 4 / 15	Matière : MATHEMATIQUES	« Retour vers la liste des travaux »

1.	Voici la représentation graphique d’une fonction « h » définie sur l’intervalle [ - 2 ; 4 ] Utiliser le graphique pour répondre aux questions suivantes. On notera que les points marqués « · » sont sur la courbe et ont pour coordonnées des nombres entiers. 1°) Dresser le tableau de variation de « h » . 2°) Donner les solutions de l’équation : h (x) = 0 3°) Etudier le signe de h(x) sur l’intervalle [ -2 ; 1]  4°) Donner l’ensemble des solutions de l’inéquation : h (x) ³ 3
	Réponses : 1°)Le tableau doit être correcte et complet (bornes ;…) 2°) S = 3°) Signe de h(x) : h(x) est négatif (ou nul ) pour x Î [ - 2 ; - 1] et est positif (ou nul) pour x Î [ - 1 ; 1] 4°) h(x) ³ 3 ; S = [ 0 ; 2]			(SOS cours « étude d’une fonction)
2. sos cours
	Réponse : 42 %
3. SOS cours.	Sachant que le nombre « b » vérifie 42,5 < b < 42,8 a) Ecrire un encadrement du nombre « 4b » b) Ecrire un encadrement du nombre « -5b »
R	a) 170 < 4b < 171,2		b) - 214 < - 5 b < - 212,5
4.
	T1 part du « 0 » ; T2 Part de y = 600 ;T3 part de y = 300 ( y = coût global)
5.
	Réponse	Pour « x  > 7»
6.
	Ecrire sous la forme : a ^b
	3 ² ´ 3 ^4 = 3^6
	5 ^5 ´ 5 ^-2 = 5 ^3
	2² ´ 2 ^3 ´ 2 ^4 ´ 2 = 2 ^10
	5 ^4ou équivalents
	2 ^-1 ou équivalents
Fin du devoir 3 / 15