OBJECTIF EG2

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Leçon

Titre

N°4-B

DEVOIR :   LES EGALITES  (2/4)  EG2 (nomenclature)  (classe ….)

 

CONTROLE

  1. Comment reconnaît - on une égalité?
  2. Combien y a-t-il de membres dans une égalité?
  3. Comment appelle-t-on la partie à droite du signe « égal   »?
  4. Comment appelle-t-on la partie à gauche du signe « égal » ?
  5. Un «  membre   »  est généralement une expression algébrique , que doit –on faire avant d’identifier les termes ? 
  6. Comment reconnaît –on un terme dans une somme algébrique ?
  7. Comment reconnaît-on un facteur ?

 

 

 

EVALUATION

On donne :

           1°)   B    contient    « a -2 e d + f    »

           2°)  A     contient    «   c b  -  g / t   »                

 

Dites ce que l’on doit savoir sur l’égalité :              B  =  A