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Calcul NUMERIQUE

TESTS N° 15:  Niveau 4

 

       

 

CALCUL NUMERIQUE : Suite d’opérations, l'expression ne contient pas de parenthèses

 

CONSIGNES :

 

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Répondre aux questions

 Lorsque vous pensez avoir terminé :

 comparez le résultat avec le corrigé type ;

si vous ne comprenez pas   Cliquer sur la boule verte « SOS cours » :pour avoir plus d’information.

Si le problème persiste  demandez de  l ' aide à votre formateur

 

 EVALUATION

 

Lorsque les expressions contiennent des fractions de forme irréductible ,l es résultats seront exprimés sous forme d'une  fraction irréductible ,ensuite vous ferez la division, et vous donnerez le résultat sous forme décimale à 0,01 prés

 

Faire les calculs suivants en indiquant les étapes intermédiaires:

 

1°) il n'y a que des additions

     3 + 5,6 + 8  =

 

 

2° ) il n'y a que des soustractions

- 5 - 6,3 -7,2 =

 

 

 

3° ) il n'y a que des additions et des soustractions

-8,3 + 5 - 9 - 13,5 + 7,7 =

 

 

 

 

 

 

4°) il n'y a que des additions; des soustractions ;des multiplications

15,3 - 4 5,3 + 73 =

 

 

5°) il n'y a que des additions; des soustractions ;des multiplications  et des division (ou fractions)

3, 5 - 9 : 2 + 49 = 

 

 

 

6°)  -8.4  + 11 +1,2 =

 

 

7°) il n'y a que des  additions, soustractions ,multiplications ,divisions , des puissances .

3, 52- 9 : 2 + 492 = 

 

 

8° )   -8,42  +  11 + () 21,2  =

 

 

 

9°)Que   des  additions, soustractions ,multiplications ,divisions , des puissances et  des racines  .

 

9,2 - 42 7 + 2,7 (-6)2  +   -  =

 

 

CONTROLE:

 

Dans quel ordre doit-on effectuer les opérations ,dans une chaîne   d’opérations contenant:

1°) que des additions?

 

Procédure :

exemple :  «   8 + 56 + 12 + 965,12 »

 

 

2° )Que des soustractions ?

.

procédure

Exemple: x = -12-56-4-5,7 

 

3° )Que  des additions et des soustractions ?

procédure

Exemple: x = -12+56-4+5,7 

 

4°)Que des multiplications ?

 

s'il n’y a que des multiplications:      exemple     (91,2 6,9 )

 

5°)Que des divisions ?

 

procédure: 

exemple:

15 : 8 :2

 

il n’y a que des divisions: (très rare)

 

 

 

6° )  et ou  des « multiplications » et des « divisions »

 

Cas 1  :

    La division "tombe juste", la division représente un nombre décimal .

Exemple 1:( 6216 : 41,2)

 

procédure:

 

 

Cas 2  : la chaîne contient des "fractions ou écritures fractionnaires"

 

 

    Une  division "ne tombe  pas juste" ;on dit aussi " la (ou les)division ne représente pas un nombre décimal ."

SOS cours

Exemple 1:( 621,2)

 

procédure: 

 

 

 

 

 

 

7°) Que des additions; des soustractions ;des multiplications  et des divisions (ou fractions) ?

Procédure :

 faire dans l ‘ordre 

exemple   - 8,4  + 112 + =

 

8° )Que   des  additions, soustractions ,multiplications ,divisions , des puissances ?

 

Procédure à suivre :

Exemple:

  9,2 - 42 7 + 2,7 (-6)2  +    =

 

 

9 °)Que   des  additions, soustractions ,multiplications ,divisions , des puissances et  des racines  ?

 

Procédure à suivre :

Exemple:

  9,2 - 42 7 + 2,7 (-6)2  +   -  =

 

 

 

CORRIGE

 

 

 

VOIR FICHE RECAPITULATIVE ; BILAN SUR LE CALCUL NUMERIQUE.     Cliquer ici